此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。英文版一分钟自我介绍英文版一分钟自我介绍范文英文版的一分钟自我介绍要如何去准备呢?小伙伴们是不是为它绞尽脑汁呢?下面是小编收集整理的英文版一分钟自我介绍范文，欢迎阅读借鉴，更多资讯请继续关注自我介绍栏目。英文版一分钟自我介绍范文Hello,everybody!Iamgladtostandhereandintroducemyself.IamXXXandmyEnglishnameisXXX.Iamelevenyearsold.MybirthdayisonChristmasDay.IamastudentofGrade6,Class1ofRuheNewDistrictPrimarySchool.Iliketoplayviolin,reading,swimming,skiingandsurfingtheinternet....Ihavealotofhobbies!ThecolorIlikebestissilver.Myfavoritefoodishamburger.WhenIgrowup,Iwanttobeawriterbecauseawritercanwritemanybookswhichareusefultopeople(Idon’tknowifthisiscorrectornot).Thankyouverymuchforlisteningtome.Thankyouonceagain!大家好!很高兴能在这里做自我介绍!我叫XXX，我的英文名字叫XXX，我今年11岁了，我的生日在圣诞节，我在汝河新区小学六年级一班念书。我喜欢拉小提琴、看书、游泳、滑雪、上网……我的爱好很广泛!我喜欢银色，我最喜欢吃汉堡包!长大后我想当一名作家，因为作家能写很多对人有益的书(不知道对不对)。谢谢你们的聆听。谢谢!如果好的话我会追加分数，不要用什么翻译通，语言不通顺!期限为一天。大家帮忙昂!英文版一分钟自我介绍范文Goodafternoonandnicetoseeyouatthissunnyafternoon.1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。Iamverygladtobehereforinterview.MynameisYYX.IcomefromDLUFLandmymajorisenglishspeciallisedinbusiness.Computer,books,filmsandclimbingmoutainsaremyfavourite.Ihavebeenaclasspresidentfornearly4years,andIalsohavebeenaninterpreteratDalianGarmentFairfortwice.Ithinkalltheseexprienceandmyresponsibility,creatingthinkingandpassionwouldmakemequalifyforthisjob.Andwhat’smore,mylaptopcomputerisHP,soIhaveabetterwaytorecgonizeHP.IbelievethatitwouldbeachallengeandachanceformetobeaHPman.That’sall,Thankyousomuch!英文版一分钟自我介绍范文各位考官大家好：我从小就喜欢日语(俄语)，每当我听别人说日语(俄语)的时候就好像在听一首悦耳动听的歌曲，那样的’让我陶醉，能够灵活掌握这门语言是我多年的梦想。我很高兴今天拥有了能够实现这一梦想的机会。走过大学路的大哥哥大姐姐曾告诉我，学习其实是在学习一种学习的能力，我相信我自己具备这一学习能力。我不飘，不浮，不躁，不懒。做事踏实，执著，对待学习一丝不苟。我相信经过系统深入的学习之后，有一天我会应用自如的使用它来与人交流，沟通，并以此而感到骄傲和自豪。给我一个机会，我会还您一个惊喜!谢谢。HonourableJudges,Ladiesandgentlemen,goodafternoon/morning!IhavebeenfallinginlovewithJapanese/Russiansincemygirlhood.WhenIhearsomeoneistalking2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。Japanese/Russian,IamintoxicatedwiththesoundasIwaslisteningtomusic.It’smydreamtomasterthislanguageformanyyears.Iamgladtohavethischancetorealizemydream.Bigbrothersandbigsisterswhohadbeenincollegestoldmethatstudyisactuallytoacquiretheabilityoflearning.AndIbelievethatIhavethepower.Iamnotafrivolous,lazy,fickleman!OnthecontraryIhavedisciplineandfaithandIdottheI‘sandcrossthet‘swhiledoingthework.Aftersystematiclearning,IbelievethatonedayIcancommunicatewithotherpeoplefreelyinJapanese/Russianandbeproudofit.Givemeachance,youwillgetasurprise.Thankyou!3
