XX完小“两项制度”评估汇报材料VIP专享VIP免费

XX完小“两项制度”评估汇报材料**完小两项制度评估汇报材料尊敬的各位领导：欢迎各位光临我校进行两项制度评估工作，我谨代表**完小全体师生表示衷心感谢。近几年，在乡党委、政府和在教育局、中心学校的领导下，我们不懈努力，严格按照规范化学校要求办学，力争从整体上提高办学的水平和效益，争创示范化学校。在此，特向各位领导简略地作个汇报。一、学校基本情况我校地处XX县区江河乡湘江村，该校现有教学班6个，学生达300余人，学生主要来源于**、宜潭、**等地。我校师资力量雄厚，教师中共党员人；学校一级教师人，学校二级教师人；本科学历人；专科学历人。有音、体、美、信息技术专职教师；教师队伍真正达到年轻化、知识化、专业化。我校教学设备齐全，学校现有校园面积m2，校舍建筑面积达到m2，教学楼、运动场、宿舍楼布局合理，并且教学区与生活区分离，便于学校管理。仪器室、实验室，图书阅览室、电脑室、体育器材室、体卫室、艺术室、师生娱乐室一应俱全，为师生学习提供了广阔的空间，具有良好的发展态势。近三年来，我校受到上级的多次表彰。评为市、乡教学质量优胜单位，职中招生先进单位、学雷锋先进单位等，获全市学校生运动会第三名、教职工篮球赛第三名、宣教先进单位等称号。被XX县区定为规范化学校。二、全面推行素质教育，注重提高办学效益在深化教育改革、全面推进新课改的进程中，我们坚持全面贯彻教育方针，致力于培养四有人才；坚持面向全体学生，大面积提高教学质量，因材施教，促进学生终身发展；坚持巩固普九成果，全力控制学生辍学现象；坚持创特色、争一流、建名校、育真才的发展思路，注重提高办学效益。首先，我们加强德育工作，培养良好的校风、学风、教风。第1页共2页运用升旗仪式、专题性座谈会或报告会、演讲赛、班会、早操或课间操集会、社会活动等多种形式，进行政治思想教育、法制道德教育、时事形势教育、行为规范教育、优良传统教育、科技创新教育，把敬老院为德育基地，使学生置身于一个优良的环境之中，自觉形成争做四有新人的觉悟，具有高尚的情操和文明的行为。三年来我校没有一例违法行为，学生操行优良率为98％。社会各界特别是学生家长对学校的教育和管理非常满意。每学期到我校作法制教育报告的乡综治办、司法所的干部和派出所的干警，对我校的教育都作了很高的评价，认为是一流的。其次，我们突出面向全体的教育教学模式，不允许歧视差生，根除等级教育的弊端。在常规的教学检查和评估中，我们坚持结算班级的总体成绩，把后进生的提高列入重要指标。对学习或生活上的特困生多加关爱，特别是加强个别谈话和家访工作，采用精神鼓励和经济帮扶等方法控制学生流失。为帮助特困生，在市政府张斌主任爱心捐助、退休教师雷寿竹无私捐献的带领下，我校师生每期捐款不下二千余元资助特困生，并且常常下乡家访，有力地提高巩固率。连续几年来，我校巩固率均在99％以上，入学率达l00％。再次，我们始终不渝地抓紧课堂教学，把文化学习和培养能力当作重头戏。我们认为，素质教育不是空头话，不是放任自流的信天游，应该是科学的、有序的、严格的、高效的一种教育模式，学生的文化素养和动手能力只有在老师的引导、启发下才能逐步提高，因此课堂教学就是素质教育的主阵地。全面开设课程、全面衡量学生，全面提高素质，在教育教学和每个环节中都注重大面积。三、建立适合学校发展的管理机制，保障素质教育的顺利开展强化常规管理是推进素质教育的重要途径，是提高教育教学质量的前提和保障，管理是一门科学，具有深刻的内涵与规范的外延，是有目的、有条理、有进程、有尺度地安排、检查、总结工作的方法和措施。我校不断总结经验，逐步形成了自己的管理特色：一是教师管理，是弹第2页共2页