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小学生爱护公物演讲稿爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则
下面是小编为大家收集关于小学生爱护公物演讲稿,欢迎借鉴参考
爱护公物,从我做起“人无德不立,国无德不兴”
一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低
然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生
有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞……,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者
在此,我们向全体同学发出倡议:爱护公物,从我做起
挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起
开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起
花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起
不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起
不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起
随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起
捡起地上的纸屑,保持环境卫生
我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为
我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除