沙漠中的绿洲一复习导入：1、今天这节课，我们将继续学习19课，读课题〈沙漠中的绿洲〉2、沙漠中的绿洲是怎样的呢？老师将带领大家走上迪拜的街头，请同学们用心留意你眼前的美景。3、你能用几句话描绘一下你看到的美景吗？4、课文第2小节就描述了迪拜这迷人风光，齐读第2小节。二学习第三小节：1、阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。轻声读第3小节，你从哪里可以看出来？（板书：很大代价）2、交流⑴、可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。老师估算了一下……同学们，培育一棵树就要花去这么多钱，而整个迪拜要种多少树，又得花去多少钱啊！这是多大的代价呀，一起来读一读。⑵、“他们从国外……”植树种草在我们江南水乡是很容易办到的，迪拜人民为什么要为之付出这么大的努力呢？“原先这里……简直是块不毛之地！”什么是“不毛之地”，在这荒凉、贫瘠的土地上，在这“不毛之地”上，土是——水是——，没有一棵庄稼，没有任何植物，见到的就只有白花花的——白茫茫的—就是这样的“不毛之地”，我们一起来读一读。（3）恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民，你能对照这两段文字，用上“因为……所以……”来说说他们是如何针对困境进行改造的？每次只说出一点就行。并说说从中你感受到什么？A三“买”就完了吗？还不够，还要源源不断地“买”，可见他们花费了多大的代价啊！一起来读读这句话，（不容易）B就是这样一点一点地挖，一点一点地填，挖掉多少，就要填上——，挖得越多填得也——，挖需要多大力气，填需要更大力气。除了挖，除了填，还要埋，“埋”什么？“埋”多少呢？谁愿意来画一画？理解“纵横交错”。如此大的代价，谁能用朗读表达出来？代价还不够大，谁再来试一试。（4）他们为什么要付出这样大的代价呢？（点击——“代价”）因为阿拉伯朋友这样说——“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”3、小结：这里的每一株树，每一朵花，每一棵草，都包含着数不清的物力、财力、精力、人力，这些都是国家花了很大的代价的。原来迪拜人民的美好生活是如此大的代价换来的呀。让我们一起读读第3小节,读出他们建造绿洲的艰辛和决心。三.学习4~6小节：过渡：俗话说：创业容易守业难。绿树与花草已经种植成功，但是想要树木长绿，花儿常艳，还需要人们百般的珍惜与呵护，课文中用了一句打比方的句子来写了阿拉伯人民对待花草树木的态度，这句话你能找到吗？1、指名读：阿联酋人民像爱护孩子一样精心侍弄着这些花草树木。理解“侍弄”2、那么阿联酋人民是怎样精心侍弄花草树木的呢？请你认真读课文的4—6小节找出有关句子体会一下。交流：（板书：精心侍弄）（1）地下都有自来水管，可是还要拉皮管给树木花草浇水。（真是百般呵护呀！）（2）园林工人做了个洗脸动作，你感受到了什么？此时，花草树木就是园林工人的孩子。他们就象对待自己的孩子一般，为她洗脸，帮她——，和她——多么亲昵呀（3）“园林工人高兴地笑了”从“笑”里你又读懂了什么？（满足、欣慰）（4）怪不得园林工人说——“它们更漂亮了”，还不够喜爱，再读。（5）把描述园林工人神态语言动作的这句话齐读一下。3、是啊，大皮管的设置、园林工人的言行充分表现了阿联酋人民侍弄花草树木的精心,这种精心需要我们用心去体会,去感受。齐读４～６小节。4、园林工人只是阿联酋人民中的一个代表，想象一下，阿联酋人民还会为这些孩子做些什么呢？出示：课件5、的确，阿拉伯人民没有惊天动地的举动，只是将自己的一份爱心深深地融入一花一草一木之中。因为只有它们才能给阿联酋人民带去无限的生机，也因为只有它们，才能给像迪拜这样的城市带去活力。因为——“正是有了……生存环境。”齐读这句话。四.总结：正是由于迪拜人民付出了艰辛的劳动，付出了满腔的爱心，凭着坚定的决心，将沙漠变成了——，让我们永远记住迪拜人民这一伟大的创举——读课题。
