此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一年级数学苏教版上册工作计划新的学期已经到来，为了提高教学质量，一年级数学教师制定了怎样的工作计划?下面是范文网小编收集整理关于一年级数学上册工作计划的资料，希望大家喜欢。一年级数学上册工作计划篇一一、指导思想以xx大精神为指导，以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据，”深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点，课堂中以学生的”发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，””充分体现新课程、新标准、新教法，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标：1“”“”“、进一步学习和贯彻新课程标准，深入教改实验，确立以人为本以学生”发展为本的现代教育理念，规范教学常规管理，切实提高教学质量。2、进一步加强校本培训，以校本教研促教师队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材及国标本实验教材研究工作，提高教师的业务素质和教研能力。3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：1””、强化教学常规管理，认真贯彻并落实教学六认真。深入教改实验，确“”“”立以人为本以学生的发展为本的现代教育理念，规范教育常规，切实提高教学质量。2””、组织学习新标准，发挥备课组的群体教研作用，以备课组或年级段开展””教研活动，上好教研课。开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务。3、强化课堂教学，年级组统一教学进度，组织好各项质量检测和竞赛活动争1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。取再上新台阶。四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，在课堂教学中学生信息交流面要达100%，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。针对一年级新生的特征，加强入学常规教育，规范行为，培养良好的学习习惯。3”””””、要让学生人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学、不同的人在”数学上得到不同的发展，教师必须加强对小学数学新教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析数学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法。(二)强化常规管理，优化集体备课，提高教学质量。””””为落实教学六认真工作，提高教学质量，学校提出了教学常规工作十字方””””””””””针，即：备课要深、上课要实、作业要精、教法要活、手段要新、活动””””””””””要勤，考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。(三)、教师间相互学艺研讨。本学期，老师要上一节优质公开教学，加强教学交流，组织教师参加各级教学竞赛及论文交流活动。每人上交一篇论文。一年级数学上册工作计划篇二一、学情分析本学期我担任一(3)班的数学教学工作。一(3)班有62人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话、做小动作等。相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。二、教材分析本册教材一共分为七个单元：1、10以内数的认识和加减法(一);2、10以内数的认识和加减法(二);3、分一分、认识物体;4、11-20各数的认识;5、20以内的进2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。位加法;6、20以内的退位减法;7、总复习。本册教材是义务教育课程标准实验教科书，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习...
