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2020小学教导处学期工作计划学校应发展学生的个性特长,培养他们的创新精神、实践能力、独立思考与解决问题能力,促进学生综合素养的全面发展
下面是小编整理的关于小学教导处的工作计划,欢迎阅读
小学教导处工作计划(一)一、指导思想“以教师发展中心教研工作计划和学校工作计划为指导,从质量、公平、多”元、特色和关爱五个维度出发,以区域教育联盟为载体,走教育内涵发展之路,“”向老师教得幸福、学生学得快乐、社会家长满意不断迈进
二、工作思路不断打造有高度凝聚力、责任心和执行力的教师团队,紧紧抓住提升教学质量——“”的根问题课的研究,精准校本调研,抓实质量监控,丰富校园活动,促进师生的蓬勃生长,不断推进教育质量的全面提升
三、工作重点1
细化教学常规,关注教学过程管理2
抓实校本研修,加强教师团队建设3
关注课的研究,提升课堂教学效益4
加强精准调研,实现质量全面监控5
丰富课外活动,提升学生综合素养四、具体措施1
细化教学常规,关注教学过程管理严格执行规定,规范开设课程
严格执行课程计划,开齐、上足国家规定的各类课程,课程表、作息表、活动安排表要上墙上网公开公示,严格控制学生在校集中学习时间
本学期起,各年级都开设一节书法课,一二年级开设科学课,各任课教师要认真研究,规范执行,不得挤占、挪用有关课程
严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的学习负担
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落实好学籍管理规范
根据《xx省义务教育学籍管理规定》文件精神,严格执行《xx省中小学电子学籍操作管理办法》,规范转学、休学、复学手续,特别要做好一年级新生的学籍入库工作,确保一人一籍,准确无误
落实教辅用书的规范管理
要认真执行上级教育行政部门的规定,规范教辅用书(一科一辅)