高中历史 专题三 励精图治的孝文帝改革课时作业 人民版选修1VIP免费

专题三北魏孝文帝改革一励精图治的孝文帝改革[课程标准](1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。一、智者的选择(改革背景)1．北魏统一黄河流域386年，________族拓跋部建立魏国，定都平城，史称北魏；________年，北魏消灭其他割据政权，统一北方。2．社会矛盾激化(1)阶级矛盾、民族矛盾尖锐北魏统治者向各族人民征派的租调徭役极为繁重，并对人民任意杀戮；没有俸禄的北魏官吏靠贪污和搜刮维持奢侈生活；拓跋贵族和汉族地主兼并农民的土地。以________为主的各族人民不断起义，阶级矛盾、民族矛盾尖锐。(2)统治阶级内部危机四伏由于不同民族间的文化习俗、生活方式颇为悬殊，造成鲜卑贵族与汉族地主间的矛盾时常发生。(3)冯太后临朝时实行________，为孝文帝改革创造了条件。二、孝文帝改革的内容1．推行均田制(1)背景①拓跋部在长期的征战和南迁的过程中，受到中原文化的影响，逐渐改变了原来的游牧生活。②北魏将各族人民迁到京师附近定居，实行计口授田，“劝课农桑”，这是均田制的雏形。③由于战争和人口迁移，使北魏统治者掌握了大量无主土地。(前提)(2)内容①15岁以上的男子和妇女可以领种土地。土地有两种：________和桑田，前者死后必须归还政府，不得买卖；后者终身不必交还，可以买卖。②受田农民要承担一定的____________。(3)作用①均田制是当时比较完备的土地制度，它一方面使统治阶级的利益得到了保障；另一方面限制了____________，有利于调动农民的生产积极性，吸引了更多的流民定居农耕。②均田制使更多的农民成为封建政权直接控制的________，保证了统治政权的财政收入和劳役需要，促进了北魏经济的恢复和发展。2．整顿吏治(1)原因：北魏百官以收取________为谋生手段；贪污成风，影响政府的经济收入，也激化了阶级矛盾。(2)措施：①官吏任期不再固定为六年，改由官吏________的好坏决定；对贪污帛一匹及枉法者处死。②实行________，按官吏品第高低发放，不许官吏自筹。(3)影响：①对贪赃枉法严惩不贷，相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾。②俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺，对巩固北魏政权的稳定具有积极意义。3．迁都洛阳(1)原因：①政治上：____________集中在平城，改革遭抵制；而洛阳是中原政治、文化中心，改革阻力小。②经济上：平城地区产粮有限且常有水旱疾疫之灾；洛阳地处中原，农业发达。③地理上：平城偏居塞上，经略中原困难。(2)过程：________年，孝文帝假意南征，乘机定都洛阳，针对反对迁都的保守势力，镇压阴谋叛乱者，对部分势力做出让步。4．革除旧俗(1)措施：①仿汉制：仿效汉族的____________和生活习俗，重修官制礼仪。②穿汉服：禁止士民穿胡服，一律改穿汉服。③说汉话：30岁以下官吏，一律说汉话。④用汉姓：把拓跋氏改姓元，抹去皇室鲜卑族标志；鲜卑复姓改为音近的单音汉姓。⑤通汉婚：提倡皇族、贵族与汉族主要士族通婚。(2)影响：巩固了鲜卑贵族与汉族地主的联系，加强了北魏对中原地区的统治；促进了民族大融合。知识点一智者的选择1．北魏统一黄河流域后，导致北方社会矛盾不断激化的主要原因有()①鲜卑贵族推行民族歧视政策②鲜卑贵族对百姓巧取豪夺③都城偏远④南朝政权的威胁A．①②B．③④C．①③D．②④2．根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了北魏当时()A．阶级矛盾尖锐B．民族矛盾尖锐C．汉族内部矛盾激化D．统治阶级内部矛盾激化3．在电视剧《胡笳汉月》中，孝文帝实行汉化，推广教育，改变姓氏，提高了鲜卑人的文化水准，是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结。这次改革顺应了下列哪一趋势()冯太后和孝文帝在朝堂A．民族的融合B．分裂走向统一C．中央集权加强D．经济中心南移知识点二孝文帝改革的内容4．农耕取代游牧成为鲜卑族主要的生活方式应发生于()A．建国前B．建国后C．统一黄河流域后D．迁都后5．北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是()A．众人集体生产B．田庄规模生产C．个体农户耕作D．官府募民耕作6．北魏均田制的推行产生的重大影响有()①限制了土地兼并②增加了政府控制的编户③保证了政府...