九年级化学上册 同步解析与测评(上)水的组成(pdf)(新版)新人教版试卷VIP免费

2020-2021学年初三化学上册同步解析与测评：水的组成一、氢气的性质1．物理性质通常情况下，氢气是一种_____色_______臭的气体，_______溶于水，密度比空气的______。2．化学性质：可燃性表达式：氢气+氧气水注意：点燃氢气前，必须先_______。3．氢气纯度的检验用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，然后移开拇指点火，如果发出尖锐的______，表明氢气不纯；__________，则表明氢气较纯。4．用途：充灌探空气球——对应性质：______________作高能燃料——对应性质：______________5．氢气的收集：氢气密度_______空气的密度，可用_______收集；氢气_______于于水，可用_______收集。二、电解水的实验1．电解水的实验装置2．表达式水氢气+氧气3．检验正极：将带火星的木条伸入试管内，木条复燃，该气体是________。负极：在试管口放置一根燃着的木条，气体燃烧，发出________火焰，该气体是氢气。4．结论水是由______、________两种元素组成的。三、化合物、氧化物、单质1．化合物：由______元素组成的纯净物。例如：水、二氧化碳等。2．氧化物：由_____元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。例如：二氧化硫、氧化铁等。3．单质：由_______元素组成的纯净物。例如：氢气、氧气、氮气。注意：单质、化合物的前提必须是纯净物。【答案】一、1．无无难小2．验纯3．爆鸣声声音很小4．密度比空气小可燃性_5．小于向下排空气法难溶排水法二、3．氧气淡蓝色4．氢氧三、1．不同种2．两种3．同种一、电解水实验1．实验现象通电后，电极上出现气泡，一段时间后尖嘴玻璃管a和尖嘴玻璃管b中所收集的气体体积比约为2:1。将带火星的木条放在尖嘴玻璃管b的尖嘴处，打开活塞，木条复燃；将尖嘴玻璃管a移近酒精灯的火焰，打开活塞，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。巧学妙记正氧负氢，氢二氧一。或负氢大（父亲大）2．实验结论①电解水实验中，水发生了分解反应，生成了氢气和氧气两种新物质。②水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的。补充说明（1）为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。（2）电解水所用的电源为直流电。（3）在相同条件下，氧气在水中的溶解性大于氢气在水中的溶解性，又因为电极反应要消耗部分氧气，故在实验中氢气和氧气的实际体积比会大于2∶1。电解水的示意图，下列说法符合事实的是A．图中表示的是H2B．该反应中最小的微粒是氢、氧原子C．该实验说明水里有氢气和氧气D．负极与正极产生气体的质量比是2∶1【解析】A、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，生成氢气和氧气的体积之比大约是2∶1，图中“”表示的是正极产生气体，“”表示的是O2，故A错误；B、原子是化学变化中的最小粒子，该反应中最小的微粒是氢、氧原子，故B正确；C、该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，水中不含氢气和氧气，故C错误；D、负极与正极产生气体的体积比是2∶1，不是质量比，故D错误。故选B。【答案】B二、物质的简单分类：1．几个概念间的关系单质与化合物存在并列关系，都属于纯净物；化合物与含氧化合物存在包含关系；含氧化合物与氧化物存在包含关系。2．单质和化合物之间的关系单质化合物概念由同种元素组成的纯净物组成中含有不同种元素的纯净物共同点都属于纯净物区别宏观组成由同种元素组成由不同种元素组成微观构成单质分子：由同种元素的原子构成化合物分子：由不同种元素的原子构成举例氧气（O2）、氢气（H2）、铁（Fe）二氧化碳（CO2）、水（H2O）、高锰酸钾（KMnO4）联系二者都属于纯净物，某些单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是A．冰水共存物B．石灰石C．液氧D．金刚石【解析】由题中信息知，上图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是混合物，石灰石属于混合物，故选B。【答案】B三、多角度认识水(1)从物质结构的角度看：水是由大量的水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；(2)从物质组成的角度...