江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015届九年级化学上学期小步训练第1题—第10题，每小题只有一个选项符合题意。将答案序号填入相应表中每小题1分，共10分。题号12345678910答案1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深，铁杵磨成针D.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人2．下列气体中前者能使带火星木条复燃，后者能使澄清石灰水变浑浊的是A．O2、N2B．N2、CO2C．O2、CO2D．CO2、O23.某集气瓶里盛有空气，采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气，最好采用A．铁丝B．红磷C．木炭D．硫磺4．下列科学研究成果是我国科学家在世界上首先研制成功的是A．人工合成结晶牛胰岛素B．导电塑料C．元素周期律D．生物克隆技术5．我市空气质量历来都是优良的。为保持环境质量，你认为下列措施不可行的是A．继续动员全市人民植树增绿B．积极推广清洁能源和清洁生产C．鼓励小食店多用煤做燃料D．加强机动车管理，减少尾气污染6．下列仪器，不可以作为反应容器的仪器是A．量筒B．集气瓶C．试管D．烧杯7．利用下图所示装置，不能用来实验室制取并收集氧气的是A．用①⑤制取并收集氧气B．用②⑤制取并收集氧气C．用②④制取并收集氧气D．用①③制取并收集氧气8．下列关于氧气的获得方法的叙述，错误的是A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂D．加热高锰酸钾可以得到氧气③①②④⑤9．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．实验时红磷一定要过量B．该实验能证明空气中氧气的质量约占20%C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后等冷却到室温再打开弹簧夹第11题—第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；答案序号填入相应表中，每小题2分，共10分。题号1112131415答案11.下列有关实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发出白烟B.铁在空气中燃烧火星四射C.硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫D.磷在空气中燃烧产生大量白烟12.下列物质属于混合物的是A.碳酸氢铵B.石灰石C.澄清的石灰水D.冰水共存物13．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳D．稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应14．区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色C双氧水和水观察颜色加二氧化锰D二氧化碳和氮气澄清石灰水紫色的石蕊试液15．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A．检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品第二部分非选择题（共40分）16、书写下列常见物质的化学式（4分）氧气高锰酸钾过氧化氢氯化钾17.(11分)根据下图所示实验装置图回答有关问题：（1）写出注有编号的仪器名称：①，②，③，④，（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是（填装置序号），可用排水法收集氧气，是由于氧气，反应的文字表达式为，反应基本类型为分解反应；还可用装置（填装置序号）收集氧气。（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制氧气，应选用的发生装置是（填装置序号），反应的文字表达式为.（4）实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，应选择上述装置（填装置序号）制取氨气.18．(6分)现有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C，D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊.试...
