第四章-幼儿园全面发展教育复习题及参考答案VIP免费

第四章幼儿园全面发展教育1．我国幼儿教育的基本出发点是（）A．对幼儿实施全面发展教育B．对幼儿开展智力教育C．保护幼儿健康成长D．对幼儿进行道德教育2．智力是人认识事物的能力，其核心是（）A．观察力B．记忆力C．思维力D．创造力3．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。A．体育B．智育C．德育D．美育4．幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。A．幼儿的特长B．幼儿的智力C．幼儿的社会性D.幼儿的能力5．幼儿美育的目标是（）A．使幼儿掌握美学的知识B．使幼儿掌握表现美的技能C．培养幼儿的审美动机D．培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力6．幼儿社会发展是通过（）实现的A．学校教育B．自身的社会化过程C．家长的教导D．社会的帮助7．幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A．幼儿身心发展的可能B．幼儿目前的发展状况C．幼儿的潜力D．幼儿身心发展的现实与可能8．幼儿德育的目标强调从（）入手。A．情感B．意志C．行为D．认识9、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.幼儿教育法规10、对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）A.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。B.幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展。C.全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的。D.体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的。11、下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）A.“载知识之车”和“寓道德之舍”B.身体是革命的本钱C.前途是光明的，道路是曲折的D.体育不好是“废品”12、布鲁姆研究发现，（）岁之前是幼儿智力发展最迅速的时期。A.3岁以前B.5岁以前C.7岁以前D.12岁以前13、（）是个性开始形成的时期。A.婴儿期B幼儿期C.学龄期D.青春期14、人体的生长发育、体型和身体姿势是（）A.体质B.体格C.体能D.适应能力15、一个人是否健康，应综合考察与评价（）①体质②体格③体能④适应能力⑤心理因素A.①②③B.②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤16、关于幼儿体育的主要目的，不包括（）A.让幼儿掌握体育的技能技巧B.提高幼儿参加体育活动的兴趣C.发展幼儿基本活动能力D.促进幼儿身心健康成长17、幼儿园的基本动作练习主要通过（）完成。A.体育课B.日常生活C.基本体操D.体育游戏18、为保证幼儿有充足的睡眠时间，一般一天不少于（），午睡时间为（）A.14小时，2-3小时B.12-13小时，1-2小时C.12-13小时，2-2.5小时D.14小时，2-3小时19、幼儿体育的重中之重是（）A.提高幼儿身体素质B.培养幼儿对体育活动的积极态度、兴趣C.专门的体育活动与日常活动相结合D.让幼儿心理也健康。20、幼儿认识事物始于（）A.直觉行动B.直接感知C.日常生活D.言语发展21、促进幼儿的智力发展和身心全面和谐发展的首要条件是（）A.为幼儿提供适宜的学习环境和可操作的材料B.教师充分发挥指导作用C.放手让幼儿参加各种活动D.科学护理幼儿的生活。22、不属于智力因素的是（）A.记忆B.想象C.思维D.意志23、实施幼儿智育的主要途径有（）A.上课B.日常生活C.具体操作活动和实践活动D.社会劳动24、实施幼儿德育的最基本的途径是（）A.专门的品德课B.日常生活、游戏C.上课D.日常生活25、实施幼儿德育的有效手段是（）A.日常生活B.角色游戏C.专门的德育活动D.游戏活动26、幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为27、重视（）能为提高社会的文化科学水平奠定基础A.幼儿体育B.幼儿智育C.幼儿德育D.幼儿美育28、幼儿体育应以（）为核心，放手让幼儿参加各种体育活动，并为幼儿锻炼身体创造条件A.培养活动的兴趣B.增强幼儿的体质C.经常锻炼身体的习惯D.培养活动的积极态度29、专门组织的体育活动是增强幼儿体质的（）A.有效途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径30、幼儿智育的核心是（）A.增长幼儿的知识B.发展幼儿智力C.养成良好的学习习...