2016能动英语中原万达校区万圣节活动策划案一、总体策划主标题：万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”副标题：Step-by-stepHalloweenCarnivalNight小鬼，快来当家吧！今夜你是能动英语屋的小主人，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃糖。“TrickorTreat”给你一个不可思议的狂欢夜!万圣节来源简介：每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。透过能动英语传递的西方文化底蕴，让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动！万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不同的服装，跟老师和同伴玩“TrickorTreat，不给糖就捣蛋！”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，就是他们最开心的一刻了！因此，能动英语本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮，参加本校区为他们设计的万圣节狂欢派对。除“了玩TrickorTreat”，不给糖就捣蛋！的游戏之外，还有许多有趣的相关活动，也能够带给孩子们美好的回忆。在这里，能动英语中原万达校区为2016年的万圣节准备了一场狂欢派对。相信万圣节的到来，能让孩子们体验不同的文化节日的氛围，同时深刻认识到能动英语不一样的特色教学。活动目的1．使学生了解万圣节的由来和时间。2．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3．体验万圣节的欢乐气氛。4.体验能动英语不一样的特色教育。活动方案时间：万圣节前日（2016年10月30日周日）预计时间段17:30-19:30共2个小时。形式：游戏andParty费用：限时免费对象：在读学员（参加条件为携带一名且仅能携带一名自己的同学或同龄好友）人数：限时抢报60人活动前准备工作：1.发给学生和家长的邀请短信：能动英语中原万达校区万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”10月30日周日晚，期待您为孩子预约加入我们体验异国节日文化，名额有限，欢乐多多，想不到的惊喜等你来！备注：提前一周通知，并说明需要家长提前需要配合的准备工作和需要准备的道具。2.准备活动物品：1）布置教室的饰品：南瓜灯挂件，蝙蝠装饰件，蜘蛛装饰件，幽灵，门口彩虹桥用的气球，黑色大垃圾袋8个2）巫婆帽、鬼脸面具若干3）海报2-4张、4）音箱设备及话筒一套、5）照相机、摄像机各一个、6）糖果若干、7）小礼品若干。3.布置教室教室的布置以搞怪为主，避免抽象恐怖的元素。活动内容：1、讲述万圣节的起源，学习相关知识（PPT幻灯片呈现）；2、自制南瓜灯大比拼；3、群魔乱舞4、游戏大闯关——运动之门，游戏之门，恐怖之门，私人订制；活动流程一、热身（15分钟）一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源（尽量避免讲述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中，教师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Skeleton骷髅Bat蝙蝠Halloween万圣节游戏句子：1.Putonyourmask.请戴上面具。2.Ghost!Ghost!What’sthetime?幽灵！幽灵！几点钟？3.Vampire!Vampire!What’sthetime?吸血鬼！吸血鬼！几点钟？4.Twoo’clock(Fiveo’clock…..)2点钟（5点钟。。。。。）5.Whatisit?它是什么？6.It’savampire/witch/bat….它是吸血鬼/巫婆/蝙蝠….7.Whatareyou?你是什么8.Iamavampire/witch/bat….我是吸血鬼/巫婆/蝙蝠….二、进入活动主持人让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还能带上亲自动手制作的南瓜灯进行PK，体验精彩游戏的快乐，同时还有机会获得精美礼品和能动币。把孩子分为4组，每组15人，根据孩子意愿推选出本组的组长，协助老师进行游戏环节的秩序维护，和代表本组进行抽签。活动一：认识万圣节（活动地点：多媒体教室，时长：15分钟）流程：1、请学生观看老师提前做好的PPT，并讲解万圣节的来源，娱乐活动和相关的音乐。2、每组内自主推选出一个本组人讲下对万圣节的认识。3、分享自己装扮过程和心得、拍照留念。活动二、群魔乱舞（活动地点：中庭，时长：10分钟）流程：先由主持人对兔子舞进行现场教授，学会后，全体...
