昆山市2009～2010学年第二学期调研测试卷初三数学注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号、考试证号填涂在答题卡的相应位置上；2．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效．一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)1．下列式子中结果为负数的是A．2B．－(－2)C．－2－1D．(－2)22．实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图：下列式子：①b+c＞0②a+b＞a+c③bc＞ac④a－b＞0中，正确的有：A．1个B．2C．3个D．4个3．下列调查方式中，合适的是A．为了解灯泡的寿命，采用普查的方式．B．为了解我国中学生的睡眠状况，采用普查的方式．C．为了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式．D．对“神舟七号”零部件的检查，采用抽样调查的方式．4．如图，正方形ABCD和，点E是CD边上一点，连结AE交对角线BD于点F，连接CF，则图中全等三角形的共有A．1对B．2对C．3对D．4对5．在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，AC=6，则△ABC外接圆的半径为A．23B．33C．3D．36．同时抛三枚普通的硬币，出现“两个正面一个反面”的概率是A．18B．13C．12D．147．已知二次函数y=－x2+2x+m的部分图象如图所示，则关于x的一元二次方程－x2+2x+m=0的解为A．x1=1，x2=3B．x1=0，x2=3C．x1=－1，x2=1D．x1=－1，x2=38．在直角坐标系中，已知A(－3，0)，B(0，－4)，C(0，1)，过C点作直线l交x轴于D，使得以点D、C、O为顶点的三角形与△AOB相似，这样的直线l有A．2条B．3条C．4条D．5条二、填空题(每小题3分，共30分．)9．若∠=30°，则∠的余角为▲．10．将正六边形绕其对称中心O旋转后，恰好能与原来的正六边形重合，那么旋转的角度至少是▲．11．当x=▲时，代数式2213xx的值是0．12．在方程组2122xymxy中，若x、y满足x+y＞0，则m的取值范围是▲．13．小华的妈妈买了一件衣服和一条裤子，共用306元，其中衣服按标价打7折，裤子按标价打8折，衣服的标价为300元，则裤子的标价为▲元．14．在一周内，小明坚持自测体温，每天3次，测量结果统计如下表：体温(℃)36.136.236.336.436.536.636.7次数2346312则这些体温的中位数是▲℃．15．如图，AB是⊙O的直径，AD是⊙O的切线，点C在⊙O上，BC∥OD，AB=2，OD=3，则BC的长为▲．16．如图，在四边形ABCD中，已知AB与CD不平行，∠ABD=∠ACD，请你添加一个条件：▲，使得加上这个条件后能够推出AD∥BC且AB=CD．17．抛物线y=2x2－4x－5的图象先向左平移3个单位，再向上平移4个单位，再把抛物线绕顶点旋转180°，得到的新图象的解析式为▲．18．正方形A1、B1、C1、O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，……按如图所示的方式放置．点A1、A2、A3……和点C1、C2、C3，……分别在直线y=kx+b(k＞0)和x轴上，已知点B1(1，1)，B2(3，2)，则Bn的坐标为▲．三、解答题(本大题共10小题，共76分，解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤)．19．(本题6分)(1)计算：201201032(2)化简：22112abababab20．(本题6分)(1)解方程：22111xx(2)解不等式组：2532123xxxx21．(本题6分)如图，在□ABCD中，点E是AD的中点，连接CE并延长，交BA的延长线于点F．求证：FA=AB22．(本题6分)某市进行冬季三项活动已经五年了，为了了解学生对此项活动的喜欢程度，现对某中学初中学生进行一次问卷调查，具体情况如下：①已知该校初一共有480人，求该校初中学生的总数；②请补全统计表，并制作条形统计图来反映统计表中的内容．23．(本题6分)有红、白、蓝三种颜色的小球各一个，它们除了颜色外没有其他任何区别．现将3个小球放入编号为①、②、③的三个盒子里，规定每个盒子里放一个，且只能放一个小球．(1)请用树状图或其他适当的方式列举出3个小球放入盒子的所有可能情况；(2)求红球恰好被放入②号盒子里的概率．24．(本题8分)如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为4(－2，3)，B(－6，0)，C(－1，0)．(1)请直接写出点A关于y轴对称点的坐标；(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°，画出图形，直接写出点B的对应点的坐标；(3)请直接写出以A、B、C为顶点的平行四边形...
