九年级化学上册 第四章 最常见的液体—水 第二节 水的变化中档难度提升题(pdf，含解析) 北京课改版试卷VIP免费

第1页（共24页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第四章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．在电解水的实验中可以直接观察到的现象是（）A．水是由氢、氧元素组成B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D．两电极均冒气泡，负极产生的气体与正极产生的气体体积比约为2：12．关于水的说法正确的是（）A．水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小B．可以通过燃烧氢气生成水的方法，缓解水资源的短缺C．通过电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物3．电解水实验如图所示，下列说法正确的是（）A．该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑B．a中生成的气体是氢气C．生成的氢气和氧气的质量比为1：2D．该实验证明水是由氢气和氧气组成4．下列对水的叙述正确的是（）第2页（共24页）A．水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配B．水的三态变化，是由于水分子的体积改变C．过滤和吸附能除去水中所有的杂质D．水是由氢气和氧气组成5．水是生活不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）A．水是由2个氢原子和1个氧原子构成B．水是由水元素组成的C．水变成蒸汽时水分子变大D．水是由氧元素和氢元素组成的6．下列关于水的说法正确的是（）A．水是由氢、氧两种元素组成的B．水的蒸发和水的通电分解都可说明分子可分C．用食盐水可鉴别硬水和软水D．水沸腾时可冲起壶盖说明温度升高分子会变大7．科学探究表明水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到﹣108℃时形成的．玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同．有关玻璃态水的叙述正确的是（）A．玻璃态水是一种新型化合物B．玻璃态水分子间隔壁普通水的分子间隔小C．玻璃态水分子不运动D．玻璃态水中氢、氧两种原子的个数比为2：18．美国科学家日前利用普通水制得了一种新的固体，该新型固体每个分子由1个氢原子和一个氧原子构成．下列说法正确的是（）A．该固体分子在不停运动B．该固体和水的化学性质相同C．该固体分子间没有间隔D．由普通水制得固体发生的是物理变化9．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD第3页（共24页）实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气中含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水；吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：现将集气瓶中的空气排净，后便于观察H2何时收集满A．AB．BC．CD．D10．如图科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法错误的是（）A．在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑+O2↑B．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能C．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能D．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂11．下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①水在天然循环过程中，实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环，完成了水资源的重新分配．第4页（共24页）A．①③B．①②④C．①③④D．①②③④12．水是生命的源泉，关于水的说法不正确的是（）A．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果B．电解水时生成氢气与氧气的质量比为2：1C．生活中常用加热煮沸的方法将硬水转化为软水D．过滤能除掉水中不溶性泥沙，是利用了水分子比泥沙颗粒小的原理13．下列关于水的天然循环的说法正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化；②水的天然循环过程中水分子的大小和排列方式都发生了改变；③太阳为水的天然循环提供能量；④水的天然循环完成了水资源的重新分配．A．①④B．①②C．①③④D．①②③④14．科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态，生成“第五状态氢”，即氢的固体金属状态，其电子的行为特征像金属电子一样，人们称之为金属氢，下列有关说法不正确的是（）第5页（共24页）A．金属氢是一种新的物质形态B．金属氢是由...