九年级历史复习提纲 人教新课标版试卷VIP专享VIP免费

九年级历史复习提纲第一单元：人类文明的开端第1课：人类的形成1、人和动物的根本区别是，从猿到人的进化过程中具有决定意义的一步是。2、人出现的同时，现代人种差异也已显现出来，现代人类分为三大主要人种，即、和种人。人种的差异，是不同等众多因素长期影响的结果。3、人类最初经历的是社会。氏族社会先后经历了和两个阶段。的产生标志着原始社会结束，奴隶社会到来。第2课：大河流域——人类文明的摇篮1、约从公元前年开始，非洲东北部河两岸出现奴隶制小国，约公元前年，初步统一的古代国家建立起来，国王自称是神的化身，他们的陵墓是权力的象征。公元前世纪，埃及国力强盛，成为地跨亚非的大帝国。公元前世纪，埃及被西亚的灭亡。2、亚洲西部，有一条狭长地带，从地图上看，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“”之称。沃地东部，河与河并行奔流，被称为。公元前年以后，人在两河流域南部建立起奴隶制小国。公元前世纪，古巴比伦王国国王统一了两河流域，建立起中央集权的国家。为维护的利益，他制定了一部法典，史称，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。3、约公元前年，河流域开始出现奴隶制小国，后来，来自中亚自称的部落侵入古代印度，先后在流域和流域建立起奴隶制国家。他们进入印度后形成严格的等级制度，史称“”。根据这个制度，社会分为四个等级：第一等级是（包括社会阶层是）第二等级是（包括社会阶层是）第三等级是（包括社会阶层是）第四等级是（包括社会阶层是）。各等级之间世袭，不同等级的人不得。这个等级制度的实质是严格维护利益。该制度的影响是，激化了，并对后来印度社会的发展带来了。第3课：西方文明之源1、希腊早期文明——文明发源于，后来出现文明，该文明历时八百年后消亡。公元前世纪，和西海岸出现希腊人建立的城邦，是其中最重要的城邦之一。当政期间雅典达到全盛，其表现是：经济、文化、政治发展到古代世界的高峰。另一个著名的城邦是，它的特点是崇尚。2、公元前8世纪，在意大利的河畔，罗马城建立起来。公元前年，罗马建立共和国，其性质是专政。共和国建立后，逐步征服了，为争得地中海霸权，同进行了三次战争，史称战争，最终取得了胜利。公元前世纪，罗马成为地中海霸主。罗马的迅速发展，奴隶遍布社会各个角落，处境悲惨，前年，领导的奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治。3、公元前年，夺取政权，不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺杀。在公元前年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马所取代。年罗马帝国分裂为两部分。年，灭亡，西欧的奴隶社会历史随之终结。第二单元：亚洲和欧洲和封建社会第4课：亚洲封建国家的建立1、1世纪前后，日本各岛出现国家，后来本州中部兴起奴隶制国家，它在5世纪统一了日本。2、大化改新：背景：。时间：人物：内容：政治上；经济上。意义：。3、六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部、，引起、和。在这种形势下，阿拉伯人民渴望，创立的教应运而生。他最初在传教，年，他带领少数信徒离开，在建立起政教合一的国家。伊斯兰教把年定为伊斯兰教历元年。年他再次兵临城，当地贵族接受，承认他的和领袖地位，他承认对方的经济和宗教利益。从此，成为伊斯兰教圣地。年病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。第5课：中古欧洲1、西欧封建社会时期，有至高无上的权力。和不仅西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的支柱。在精神文化领域，凌驾一切。2、西欧在世纪开始出现作为和中心的城市，著名的城市如意大利的；英国的和。随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与的斗争有的城市用金钱、有的通过赢得了自治权。市民争取自治权的斗争是一个典型的例子。在西欧城市重新的兴起和工商业迅速发展的过程中，阶级形成了，它进一步分化，使和发展成早期，他们的出现，为的兴起准备了条件。3、东罗马帝国定都，原称，因此东罗马帝国又称。13世纪末，国家在西亚兴起，它积极向外扩张，先占领，又渗入，矛头直指已经没落的帝国。世纪中期（年），被...