广东省东莞市寮步宏伟初级中学2019届九年级物理上学期期末考试试题（B卷）（考试时间90分钟，满分100分）（g取10N/kg）一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图是我国早期的指南针—司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确2．如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）A．B．C．D．3．下列四幅图中，解释不合理的是（）A．甲图，说明电流的周围存在磁场B．乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转C．丙图，发电机应用了磁场对电流的作用D．丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强4．在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（）A．通电螺线管M端为S极B．小磁针N极指向水平向右C．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强D．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱5．如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（）A．该装置探究的是电动机的原理B．该装置探究的是发电机的原理C．只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D．只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变6．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作：①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（）A．①和③B．②和④C．①和④D．②和③7．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）8．把热水壶放在煤气灶上烧水至沸腾后继续加热的过程中，下列说法不正确的是（）A．煤气的燃烧是将化学能转化为内能B．煤气燃烧得越充分，它的热值越大C．壶中水的温度越高，水分子运动越剧烈D．烧水的过程中是通过热传递改变水的内能的9．如图是电阻甲和乙的U-I图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是()A．当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3AB．当乙两端电压为1V,其电阻值为0.4C．将甲和乙串联,若电流为0.4A,则它们两端的电压为3VD．若甲和乙并联,若电压为2.5V,则它们的干路电流为0.5A10．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．绳子自由端被拉下3mB．有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑轮组的机械效率是53.3%二、填空题(每空1分，共21分)11．1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转．随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。12．如图有甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒，两端没有任何标记，其中有一根是永磁体．现将甲水平放置，手握乙从甲的一端移向另一端，如图所示，若移动过程中手感到受力均匀，则可以肯定：是永磁体．原因是：。13．如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互（选填“吸引”或...
