张家港市2011~2012学年第一学期期末调研测试卷初三历史2012.1注意事项：1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上；2．选择题、填空题、解答题必须用黑色签字笔答题，答案填在答题卷相应位置上；3．在草稿纸、试题卷上答题无效；4．各题必须答在黑色答题框中，不得超出答题框．一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．《大国崛起》这样说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？A．新交通工具的创制B．第一次世界大战C．第三次科技革命D．新航路开辟2．欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。这里的“他”是A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦3．小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．玻利瓦尔4．法国大革命高举反封建专制的旗帜，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，影响了历史进程。法国大革命产生的最重大影响是A．摧毁了许多国家的封建制度B．打败了欧洲反法同盟C．《人权宣言》思想的传播D．引发了欧洲大陆各国的革命5．1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．废除农奴制法令6．右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年，于2011年2月1日发行的纪念币，图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件是A．俄国农奴制改革B．俄国十月革命C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革7．论及明治维新，有学者指出，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有①建立天皇制度②发展近代工业③提倡“文明开化”④实行义务教育A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．下列重大历史事件按时间先后顺序排列正确的是①萨拉托加战役②发明耐用电灯泡③《共产党宣言》发表④改良蒸汽机，首先在纺织部门投入使用A．①②③④B．③②①④C．①④③②D．④①②③9．南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的这一事件导致了A．美国南北战争的爆发B．第一次世界大战的爆发C．科索沃战争的爆发D．第二次世界大战的爆发10．20世纪20年代，有作家说：“他们在各个角落织补着支离破碎的工业网，重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。”这主要体现了A．十月革命胜利的作用B．战时共产主义战策的作用C．新经济政策的作用D．斯大林体制的作用11．二十世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是①使苏联成为强盛的工业国②东欧各国大都曾照搬这一模式③为苏联的解体埋下了隐患④极大地保护了农民的利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．巴黎和会会议上讨论的中心问题是A．成立联合国B．武装干涉苏俄C．限制海军军备D．如何处置战败后的德国13．右图是1925～1945年美国失业率的曲线图。其中，失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是A．资本家盲目扩大生产B．国家对工业进行调整C．世界大战危机日益迫近D．资本主义经济危机爆发14．罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，提高就业率，“新政”采取的主要措施是A．实行社会救济B．兴办公共工程C．调整农业政策D．强化社会保障制度15．中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼...
