九年级历史上学期第三次月考试卷 川教版试卷VIP免费

江西省抚州市临川区2018届九年级历史上学期第三次月考试题一、选择题（本大题共12小题，共24分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填在答题卡内.）20.有种外交理念认为：外交活动的宗旨不是维护和平，而是维护本国的最大利益，哪怕是以邻为壑和规划战争，下列外交史实中体现了“以邻为壑和规划战争“的是（）A.三国同盟成立B.国际反法西斯联盟建立C.欧共体成立D.亚太经合组织成立21.战争给人类带来了巨大的灾难。一战中，被称为“绞肉机”的战役是（）A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战22.19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有（）①明治维新②美国南北战争③美国独立战争④俄国1861年改革。A.①②③B.①④C.①③④D.②④23.有西方评论者认为“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”这主要是因为马克思（）A.提出空想社会主义，设计未来美好社会B.主张改革社会弊端，反对资产阶级统治C.赞扬巴黎公社革命，指导工人阶级斗争D.发表《共产党宣言》，创立科学社会主义24..生物进化论的提出是生物科学的一次重大理论突破。取得这一巨大成就的是（）A达尔文B.牛顿C.爱因斯坦D.伏尔泰25..步入18世纪，法国用一场思想解放运动和一场资产阶级革命运动扫清了阻碍资本主义发展的封建专制制度和封建等级制度。这两场运动是法国的，更是全世界的。材料中的“这两场运动”是（）A.文艺复兴、法国大革命B.启蒙运动、巴黎公社运动C.启蒙运动、法国大革命D.法国大革命、工业革命26.伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但是我捍卫你说话的权力。”这表明他（）A.反对君主专制B.反对教会控制C.提倡人身自由，权利平等D.倡导君主立宪27.对比法是历史学习中常用的学习方法之一，通过文艺复兴与启蒙运动的对比，两者的相同之处是（）A.都是资本主义发展的要求B.都是产生于16世纪C.核心思想都是人文主义D.都为资本主义政治制度的确立描绘蓝图28.央视纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（）A.创立了经典力学体系.研制改良蒸汽机B.创立了相对论.研制成功内燃机C.创立了电磁学理论.研制成功飞机D.发明了计算机.制成世界上第一台蒸汽机车29.为美国独立战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是（）A.人文主义B.文艺复兴C.启蒙运动D.宗教改革30.2011年3月，日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故，引发了世界对如何安全利用核能的思考。为人类利用核能奠定理论基础的科学家是()A.达尔文B.爱因斯坦C.卡尔·本茨D.爱迪生31.学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，王华同学得出一些新的认识。其中之一就是()A.民主法制是社会进步的保障B.思想解放推动社会进步C.科学技术是第一生产力D.制度创新是社会发展的动力二、判断题（本大题共3小题，共6分.结合所学知识,判断下列有关史实或史论是否正确,正确的请在答题卷相应位置涂A,错误的涂B.）32.有人说，日本“1866年，它还是一个中世纪的民族……1899年，它已经是一个完全西方化的民族”。促使日本完成这一重大历史跨越的转折是大化改新。()33.人类历史上发生的三次科技革命先后把人类带入到“电气时代”、“蒸汽时代”和“信息时代。”()34.美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于奴隶制存废问题。（）三、材料解析题（本大题共3小题，第35题5分,第36题5分,第37题10分,共20分.）35.(5分)思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料：材料一:14～16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。--摘编自冯克诚《世界通史》材料二：当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。--孟德斯鸠...