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九年级化学上册 第三章 溶液(到实验室去 配制一定溶质质量分数的溶液)难度偏大尖子生题(pdf,含解析)(新版)鲁教版试卷VIP免费

九年级化学上册 第三章 溶液(到实验室去 配制一定溶质质量分数的溶液)难度偏大尖子生题(pdf,含解析)(新版)鲁教版试卷_第1页
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第1页(共26页)2017-2018学年鲁教新版九年级化学第三章《到实验室去》难度偏大尖子生题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如图所示,请你帮小明同学选择正确的操作顺序,并指出在哪一步操作中存在着错误()A.④⑤①②③;②B.④①②③⑤;⑤C.③④①②⑤;①D.②①④③⑤;③2.配制70克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时,下列做法正确的是()A.从试剂瓶中取用氯化钠固体时,试剂瓶的瓶盖正放或倒放在桌面上都是正确的B.配制溶液时用的小烧杯若用少量蒸馏水润洗,不会引起溶质质量分数的改变C.用已调节平衡的托盘天平称取3.5g氯化钠,当指针向右偏移时,应该减少砝码D.用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯,用玻璃棒搅拌,可加快固体溶解3.配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其先后顺序正确的是()A.称量﹣计算﹣量取﹣溶解B.计算﹣称量﹣量取﹣溶解C.计算﹣称量﹣溶解﹣量取D.量取﹣计算﹣称量﹣溶解4.泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是()①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出②量水的体积时,俯视量筒③溶解第2页(共26页)食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液.A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④5.某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,图所示的部分操作其中错误的是()A.取一定量的NaClB.称取3gNaClC.量取47mL水D.溶解6.配制10%NaCl溶液的过程中,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是()①用量筒量取水时仰视读数②溶液配制前用少量水润湿烧杯③在天平左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯.第3页(共26页)A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤7.配制一定质量的10%的NaOH溶液的实验过程中,操作不正确的是()A.取药品B.称量NaOHC.量取蒸馏水D.溶解8.下列关于配制20%氢氧化钠溶液的说法错误的是()A.把10g氢氧化钠和40mL水混合、搅拌、装瓶、贴标签B.用到的仪器有天平、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯和玻璃棒C.称量氢氧化钠时,天平的左右盘里都要放上相等质量的纸片D.量取水时仰视量筒刻度可导致所配制的溶液质量分数偏小9.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.配制步骤为称量、溶解、装瓶B.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液C.将称量的10g氯化钠固体溶解在量取的90mL水中D.需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、细口瓶10.如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是()A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出第4页(共26页)11.实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是()A.用托盘天平称取5.0g的蔗糖B.用量程为10mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签12.配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列实验操作的失误会引起所配溶液的溶质质量分数降低()A.用托盘天平称量3.2g氯化钠时,误将砝码放在左盘并使用游码B.用量筒量取水时,面对刻度俯视凹液面最低处读数C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出D.将配成的溶液转移到细口瓶时,不慎洒落13.下面为某学生配制100g11%的NaCl溶液的主要操作步骤,其中错误的操作步骤和配出溶液的质量分数为()A.AB,大于11%B.AB,小于11%C.ABC,大于11%D.ABC,小于11%14.100g2%NaOH溶液的配制等操作正确的是()A.将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体B.用500mL量筒量取98.0mL水C.将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解D.10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液15.下列有关“配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作的是()A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别...

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