营山县2010——2011学年度下期期末教学质量监测七年级语文试卷(本试卷三大部分，共27小题，满分100分，考试时间120分钟。)一、积累与运用（20分）1、阅读下面一段文字，完成后面的问题。春天苏醒，张开它绿色的裙摆，跟随花开的声音，翩然起舞。随后，有越来越多的声音加入进来，组成一首动感的舞曲。而舞曲的开端——花开的声音销散开来，没有痕迹地烙在每一个角落，烙在繁盛的花海，烙在随意漫延的绿意，烙在小鸟飞行的路迹上，烙在温暖的阳光中，烙在一张张笑脸里。（1）给文中加点字注音。（1分）翩（）然繁盛（）（２）找出文段中的两个错别字并加以改正。（2分）改为改为（3)将下面这句话工整、美观地抄写在田字格中。（2分)春天苏醒，张开它绿色的裙摆。2、社会在进步，时代在发展，新生事物大量出现，这必然促使一些相应的新词出现。如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。（2分）①物流（）②甩卖（）③瘦身（）④的士（）3、请根据下面提示，用诗文原句填空。（6分）（1），落花时节又逢君。（2）有约不来过夜半，。（3）忧郁的日子里需要镇静：，。（4），野渡无人舟自横。（5）江山代有才人出，。（6）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。，。题号一二三总分总分人得分得分评卷人4、请根据你对生活的感悟，仿照下面划线的句子再写两句。（2分)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；；。5、你读过一些课外名著，请按提示填空。（3分，每空0.5分）(1)“星期五”是《》中的一个人物，作者是英国著名的作家。(2)法国作家罗曼·罗兰的《名人传》，又称为“巨人三传”，这三个“巨人”是、、。其中，（人名）饱受耳聋折磨。6、观看右边的幅漫画，按要求答题。（2分）（1）漫画说明了什么现象？(2)看了这幅漫画你有什么感受？二、阅读理解。（40分）（一）读古诗答题。（3分)江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。7、诗中哪两个字写出了花的繁盛？（1分）8、第三句中“流连”改为“翻飞”好不好？为什么？（2分）（二）阅读文段，回答问题。（15分）（甲）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一样，又漂缈得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。（乙）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一得分评卷人条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。9、给加点字注音。（1分）蹿（）喝采（）10.甲段中划线的“回望”一词在文中的作用是什么？（2分）11.“漂缈”通常写作，意思是。（1分）12.甲段文字从视觉听觉两方面写社戏，这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情？（3分）（1）所见：（2）所闻：（3）“我”对社戏的之情。13、乙段中“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞手法是，作用是（1），（2）。（3分）14、乙段中“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么？（2分）15、这是课文《社戏》中的片段，家乡的社戏美，人更美；你的家乡的地方戏是什么？介绍一种你喜欢的艺术形式，并说出你喜欢的理由。（3分）（三）阅读下文，完成16——20题。（9分)中等生①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。②中秋节，亲友相聚，众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁...
