九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气综合测试卷(B卷)(新版)新人教版 学案VIP免费

第二单元我们周围的空气综合测试题（B卷）一选择题1、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）A、拉瓦锡B、汤姆逊C、普利斯特里D、舍勒2、空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是（）A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳4、空气污染指数（AirPollutionIndex,简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、臭氧5、上海天原化工厂目前生产的液氯含氯99.9%，含水分少于0.05%，在化工生产中这种液氯可看作（）A、纯净物B、氧化物C、混合物D、化合物6、二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中，所起的作用是（）A、增加氧气的质量B、节省双氧水的质量C、提高氧气的质量D、使双氧水迅速分解放出氧气7、下列物质之中，属于氧化物的是（）A、氮气B、氧气C、氧化铝D、铝箔8、下列物质在氧气中燃烧时，能产生大量白烟的是（）A、碳B、硫C、铁D、磷9、化学反应是一把双仞剑，它对人类社会的进步与发展有利也有弊，下列化学反应对人类有弊的是（）A、提高生活质量B、“勇气号”登上火星C、破坏大气成分D、消除污染，改善环境10、物质发生化学反应的本质特征是（）A、颜色发生变化B、放热C、有气体放出D、有新物质生成11、检查装置气密性的原理是（）A．利用不漏气装置内的空气受热膨胀，有空气从导管口逸出B．手握试管，试验容器温度C．塞紧带导管的胶塞，即可保证气密性D．把导管的一端正浸在水里，有气泡冒出说明装置不漏气12、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（）A、硫黄在氧气中燃烧B、石蜡在氧气中燃烧C、氧化汞受热分解D、铁在氧气中燃烧13、下列不属于缓慢氧化的是（）A、动植物的呼吸B、食物的腐烂C、酒和醋的酿造D、燃烧14、下列有关氧气的说法中正确的是（）A、工业上制氧气是利用了氧气的化学性质B、氧气具有可燃性C、物质跟氧气发生反应都是化合反应D相同情况下，氧气的密度比空气略大15、用双氧水制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（）A、速率加快，生成氧气量不变B、速率不变C、生成氧气的质量不变D、不生成氧气二、连线请根据现有知识在最短的时间里，将Ⅰ与Ⅱ栏中相互有联系的内容用直线连接起来，看谁连的又快又准！Ⅰ栏Ⅱ栏A.大气中CO2含量增大a.白色污染B.阻止污染，对环境友好b.绿色化学C.废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害c.温室效应D.可吸入颗粒物、SO2d.臭氧空洞E.氢气e.空气质量预报F.含氟化合物f.无污染能源三、填空1、我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图。（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？2、某同学可如右图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点低，约40℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5cm处。①向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是。②可以观察到玻璃管内开始发生的现象：③活塞最终停在处。3、现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是；⑵产生大量白烟的是；⑶放出大量热，产生耀眼白光的是；⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是；⑸生成的气体会污染空气的是；⑹不属于化合反应的是。4、检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在，若木条，说明已满。4、写出下列反应的文字表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）①红磷燃烧，；②加热高锰酸钾，；③铁丝在氧气中燃烧，；④双氧水和二氧化锰的混合物，；5、空气中的在电光源中应用广泛，空气中的可供植物进行光合作用。