初中10-11学年七年级生物下学期测试题(无答案) 试题VIP免费

四川省养马初中10-11学年七年级下学期测试（生物）缺答案一、选择题：（20×2=40分）1.下列营养物质，不能为人体生命活动提供能量的是（）A．水、无机盐、糖B.糖、水、脂肪C．水、无机盐、维生素D.无机盐、蛋白质、脂肪2.患侷偻病的儿童主要是由于食物中缺乏（）Ａ．含锌的无机盐B.含钙的无机盐C．含磷的无机盐D.含铁的无机盐3.下列器官，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）A．口腔B.咽C.胃D.气管4.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A．口腔B.大肠C.小肠D.胃5.人吸气时，吸入气体量最多的是（）A．氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气6．用显微镜观察人血涂片，在同一视野中所见到的数目最多的细胞是（）A．白细胞B.红细胞C.血小板D.扁平上皮细胞7.明明是B型血，他若需要输血，应首先选择（）A．A型血B.B型血C．ＡB型血D.O型血8.下列几组食物中，含糖类较多的一组是（）A．土豆、地瓜、馒头B.花生、芝麻、肥肉C．牛奶、鸡蛋、鱼D.苹果、橘子、胡萝卜9.能够消化糖、蛋白质和脂肪的消化液是（）A．唾液B.胃液C.胆汁D.肠液10.氧气进入人体最终要到达（）A.肺B.血液C.细胞D.心脏11.与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是（）A.氧的含量增加了B.二氧化碳的含量减少了C.营养物质增加了D.食物残渣减少了12.下列状态中，会使胸廓的上下径缩小的是（）A．膈肌收缩B.肋间外肌收缩C.膈肌舒张D.肋间外肌舒张13.在心脏的四个腔中，流动脉血的是（）A.左心房和右心房B.左心房和右心室C.左心房和左心室D.右心房和右心室14.伤口流出的脓液的主要成分是（）A．死亡的白细胞B.死亡的红细胞C.死亡的血小板D.死亡的红细胞和血小板15.将血液从心脏送到全身各处去的血管时（）A．动脉B.静脉C.毛细血管D.以上三个都不是16.人体进行生命活动的主要能源物质是（）A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.无机盐17.人体血管中，管径最大的血管时（）1.动脉B.静脉C.毛细血管D.以上三个都不是18.在消化道中，能消化蛋白质的消化酶来自（）A.唾液腺、胃腺和肝脏Ｂ．胃腺、肝脏和胰腺、C.胃腺、肠腺和胰腺Ｄ．唾液腺、胰腺和肝脏19.某成年人血压为19∕13.2千帕，则他的血压（）A．正常B.高血压C.低血压20.给溺水者进行人工呼吸时，每分钟吹气次数是（）A．11-13次B.65-75次C.16-18次D.100-110次二、填空题：（1×12=12分）1、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开.2、人体消化系统由和组成。3、六大类营养物质中，可以在胃内消化的是，可以在口腔内消化的是，只能在小肠内消化的是。4、人体受精的位置是。5、由吸附和吸收多种有害污染物的功能，因此是防治大气污染的有效措施。6、红细胞中有一种红色含铁的蛋白质叫。该物质的特性是在氧浓度高的地方容易与氧;在氧浓度低的地方容易与氧。这一特性就决定了红细胞具有运输氧气的能力。三、识图与实验探究题目：（2×24=48分）（一）．下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。实验过程：1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mI。清水，并充分搅拌：3号试管：加入馒头块和2mI。唾液，不搅拌。，将三支试管都放人37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色。结果分析：(1)1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了___________。(2)2号试管中馒头碎屑变色的原因是________________________________________。(3)若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选择取1号和号试管作对照。(4)如果只探究唾液的作用，则只要号试管作为对照就可以了。实验结论：(5)淀粉在人体消化道的部位就开始被消化。（二）．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，在视野中出现了如下图所示的血管。请据图填空。(1)这三种血管中：A是，B是，C是。(2)在显微镜下辨别三种血管的依据是：动脉内血液由较的血管流向较而分支多的血管；静脉内的血液由分支多而较的血管汇流入较的血管；毛细血管内血液中的红细胞一般成通过，血流速度，管壁非常薄，只由层上...