九年级物理期末试题一、选择题（每题4分，共36分）请把答案填写在下表中。题号123456789答案1．在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时我们可以利用学生的活动状态进行类比。如可以以“上课时教室中学生的活动状态”类比（）A.固态分子的活动状态B.液态分子的活动状态C.气态分子的活动状态D.固态、液态、气态分子的活动状态2．下面说法中基本符合实际情况的是（）A.挖掘机的两条履带，可以增大挖掘机对地面的压强B.大气压随高度的增加均匀减小C.成人正常步行的速度大约为1.2m/sD.煤、石油、天然气都属于可再生能源3．下列说法正确的是（）A.大小、方向都相同的两个力作用效果相同B.跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C.人造卫星绕地球作圆周运动，运动状态在不断改变D.相互平衡的两个力的三要素可能相同4．我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A．倒车B．车速太慢C．突然起动D．紧急刹车5．秋天树叶落在路面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶会（）A．从路中间飞向路边B．从路旁吸向汽车C．树叶在路面上原位不动D．路面上的树叶只向上飞扬6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（）A．物块会浮在水面上B．物块会悬浮在水中C．物块会沉入盆底D．不能据此判断出物块的沉浮7．山区的公路一般都环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以（）A．省力B．省功C．省时间D．省距离8．“嫦娥一号”卫星绕近地点205km、远地点50930km、周期为16h的超地球同步轨道运行时，从近地点向远地点运行的过程中，它的（）A．动能增大，势能减小B．动能减小，势能增大C．动能不变，势能增大D．动能增大，势能不变9．如图所示，其中能量转化形式相同的是()A．甲和乙B．丙和丁C．甲和丙D．乙和丁二、填空题(每空2分，共20分)10．用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。11．分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，_________液体的温度升高得较慢，____________液体的比热容较大。11题图12题图12．如图所示，C是固定在斜面顶端的定滑轮，斜面长为2m，高为1m，A物体重为8N，B物体重为5N，恰好能使A沿着斜面匀速向上运动，那么B对A的拉力做的有用功是J，总功是J，斜面的机械效率是，物体A所受的摩擦力为N。13.张老师的质量大约为60（填单位符号），他用10N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该10N。（选填“大于”、“小于”或“等于”）三、作图与实验探究题（14题4分，15题3分，其它每空2分，共23分）14.如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来，请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。14题图15题图15.如图所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图（要求保留作图痕迹）。16.如图所示，李若依同学通过实验测量牛奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡(填“左”或“右”)。（2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，从图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为g，牛奶的密度为g/cm3。（3）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为。17．在下图中，图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系。（2）甲实验是通过观察的大小，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上...
