第2章我们身边的物质知识点五、二氧化碳的制取1、实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是()A.颜色B.密度C.溶解性D
是否与水反应【解析】选A
气体的收集方法一般有三种,排水法、向上排空气法、向下排空气法,选择收集方法必须考虑气体的溶解性、是否与水反应、密度的大小
2、下列实验操作或装置错误的是()A.实验室制取氧气B.检验装置的气密性C.向试管内滴加液体D.实验室制取二氧化碳【解析】选C
向试管内滴加液体时,应将滴管竖直在试管口的上方,以免沾污试管
3、右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是()A.打开止水夹a、b,气体从d管导入储存在下面的瓶子里,水被压入上瓶B.取用气体时,可通过控制止水夹a、b,靠水的重力方便地将气体排出C.气体被储存在装置中后,c导管也必须安装止水夹D.该装置也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置【解析】选C
气体从d管导入时,下面瓶内气压增加将水压入上瓶,取用时打开止水夹a、b水将气体排出;可以将固体石灰石放在下瓶上瓶加稀盐酸制取二氧化碳;储气后由于上瓶内的水不一定会排出,所以不一定安装止水夹
4、NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能
已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与O2反应生成NO2
请你从下列集气方法中选择收集NO的方法()ABCDCDBA【解析】选C
由于NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与O2反应生成NO2,所以只能用排水法收集
5、某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积
(1)该发生装置可以制备初中化学常见的气体(填写化学式)
(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:、
(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:
【解析】制备时,当生成气体量增加,装置内气压变大,将广口