教科版九年级思想品德知识要点第一单元历史启示录第一课历史的足迹1、中华民族的发展史是怎样一部历史
中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史,也是一部民族精神的生长史,更是一部民族发展的探索史
2、怎样认识中华文明
①中华文明为人类文明的发展作出了重大贡献;②中华文明,是人类最早的文明之一,曾经是世界上最先进的文明之一;③中华文明具有源远流长博大精深、辉煌灿烂的特点;④中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献
3、近代以来,中国人民历经百年沧桑的原因是什么
P5第二课历史的昭示★1、民族精神的内涵(内容)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
★2、中华民族精神的地位和作用分别是什么
地位:民族精神是民族文化最本质、最集中的体现
(P112)作用:正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力
3、爱国主义的含义及表现(P10)4、革命和建设时期对民族精神的继承和发展有哪些
长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神等
5、我国对外交往的原则和政策分别是什么
外交原则:睦邻友好、和平共处外交政策:独立自主的和平外交政策
★6、历史给了我们哪些昭示
(历史给了我们哪些启示)①发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神;②没有共产党就没有新中国;③只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义道路,能够实现我国的发展和民族的振兴;④落后就要挨打;⑤树立忧患意识,立志振兴中华
★7、中国共产党的性质和指导思想分别是什么
性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心
指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想作为自己的行动指南