1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
【导与练】(新课标)2016届高三数学一轮复习第2篇第2节函数的单调性与最值课时训练理【选题明细表】知识点、方法题号函数单调性的判定与证明1、3、6、15求函数的最值或用最值求参数4、8、13、14、16比较函数值的大小、解函数不等式2、5、9利用函数的单调性求参数的取值或范围7、10、11、12、15一、选择题1
(2014高考北京卷)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是(A)(A)y=(B)y=(x-1)2(C)y=2-x(D)y=log0
5(x+1)解析:显然y=是(0,+∞)上的增函数;y=(x-1)2在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数;y=2-x即y=()x在x∈R上是减函数;y=log0
5(x+1)在(0,+∞)上是减函数
(2014太原模拟)已知函数f(x)为R上的减函数,则满足f(|x|)f(a)得2-a2>a,即a2+a-2
从事历史教学,热爱教育,高度负责。