初三政治总复习训练公民要依法同违法犯罪作斗争维护自己的合法权益学习目标考点分析考点一：通过走访、参观、模拟法庭或其他活动，了解诉讼和审判的基本程序。（活动）（1）诉讼是维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径。（2）诉讼分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。（3）刑事诉讼的程序分为立案、侦查、起诉、审判、执行五个阶段；民事诉讼的程序分为起诉和受理、审理和裁判、执行三个阶段；行政诉讼程序分为起诉和受理、审理和判决、执行三个阶段。考点二：用事实表明，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。（理解）（1）公民同违法犯罪作斗争的意义：是为了有效打击敌人，惩罚犯罪，保护国家和人民的利益不受非法侵害。（2）同违法犯罪作斗争，是法律赋予公民的权利，我国法律鼓励，支持公民同违法犯罪作斗争；同时，同违法犯罪作斗争也是每个公民义不容辞的责任。考点三：用事实表明，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。（理解）（1）同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要敢于运用法律武器，依靠执法机关，按照法律程序维护国家利益、集体利益、其他公民及自身的合法权益。（2）同违法犯罪作斗争，不能硬拼和蛮干，要用最少的损失来制止违法犯罪行为。（3）青少年要敢于，更要善于同违法犯罪作斗争。教学内容基本要求同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。我国法律鼓励、支持公民同违法犯罪作斗争。青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段。公民受到非法侵害，要用法律武器、依靠执法机关、依照法律程序，维护自身的合法权益。识记：我国三个诉讼法律的名称。理解：1．用事实表明，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。2．用事实表明，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。3．列举事例和有关资料，表明公民依法行使揭发检举的重大作用。活动：通过走访、参观、模拟法庭或其他活动，了解诉讼和审判的基本程序。考点四：列举事例和有关资料，表明公民依法行使揭发检举的重大作用。（理解）（1）揭发检举，正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段。（2）公民揭发检举有效的、合法的途径。（3）公民揭发检举违法犯罪行为可以为公安、司法机关提供证据和线索，对迅速侦破案件、制裁违法犯罪行为有重要的作用。考点五：我国三个诉讼法律的名称。（识记）我国诉讼法律：《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》。能力训练一、单顶选择题：仔细观看右边漫画，正确回答1—3题1．漫画中，受害者周围的人（）A．敢于同违法犯罪行为作斗争B．善于同违法犯罪行为作斗争C．没有履行同违法犯罪行为作斗争的责任D．正在履行同违法犯罪行为作斗争的责任2．下列关于青少年同违法犯罪行为作斗争的说法正确的是（）A．同违法犯罪行为作斗争，必须面对面，硬碰硬B．敢于斗争就是敢于牺牲C．善于斗争就是“事不关己，高高挂起”D．既要敢于，又要善于同违法犯罪作斗争3．看到违法犯罪现象视而不见、听之任之。对此，下列认识正确的是（）A．这是公民应有的权利B．这不会给社会带来危害，不应受到谴责C．这不利于维护社会秩序和人民利益D．这是公民的一种正当防卫行为经国家教育部批准，北京市教委制定的中小学生守则和日常行为规范开始试行，原先规范中出现的“见义勇为”等词被取消，增加了“自救自护”等新内容。（据此正确回答4—6题）4．增加“自救自护”等新内容的目的是为了（）A．杜绝中小学生见义勇为的行为B．青少年的生命安全能得到有效保护C．避免青少年违法犯罪D．依法打击侵害青少年合法权益的行为5．假如中小学生单身一人在路上遇到危险，不宜采用的对策是（）A．站住脚，迎上去厉声质问跟踪者，“你总跟着我干吗？”B．走进热闹的商场，钻进人群摆脱跟踪C．向警察、商场保安，机关门卫、联防队员寻求帮助D．突然挤上公共汽车6．有社会青年在学校周围恐吓、敲诈学生，向学生索要钱物。如果遇到这种情况，你打算（）A．要钱就给，这些人是惹不起的B．及时向父母、老师或公安机关求助C．找一些同学对他们进行报复D．...
