《我三十万大军胜利南渡长江》课件VIP专享VIP免费

一、新闻的含义和特点：新闻的有关知识：新闻是一种实用性文体，指新近发生的事实的报道。从狭义上来讲，只指消息；从广义上来讲，新闻又包括消息、通讯、报告文学。本文就是一篇报道及时的消息。1．传播性2.真实性。3时效性含义特点二、新闻的要素：•六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。三、新闻在表达方式上的特点三、新闻在表达方式上的特点：：•以记叙为主，可适当议论以记叙为主，可适当议论新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。新闻的五个WWhen——Where——Who——What——Why——何时何地何人何事何故(How———如何）一个H四、新闻的结构：新闻的结构有五部分：标题、导语、主体、背景、结语。●●标题很简练准确地概括新闻的主要内容，又标题很简练准确地概括新闻的主要内容，又有主标、引标、副标之分有主标、引标、副标之分；●导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；●主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；●背景和结语有时可以暗含在主体中。●结语指的是新闻结束的话。●背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。找出这则新闻的要素。何时：1949年4月20日午夜到21日何地：长江前线（芜湖、安庆之间）何人：人民解放军三十万大军何事：突破敌阵，占领南岸广大地区渡过长江何故阅读课文，找出新闻的各个组成部分。我三十万大军胜利南渡长江。英勇的人民解放军……渡过长江。渡江战斗……诸城进击中。人民解放军……的命令。标题：导语：主体：结语：1、据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？不行。因为新闻必须具有真实性。2、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。新闻必须具有及时性。二、本文的标题有什么特点？简洁、概括。四、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）路透社（法国）塔斯社（俄路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）罗斯）共同社（日本）共同社（日本）五、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的“进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，叫倒金字塔结构。思考：1、“南渡长江”，“南”怎么理解？向南2、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。写我方的有写敌方的有“万船齐放”“突破敌阵”“占领”“进击”“军无斗志”“纷纷溃退”“摧枯拉朽”3、导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？5、试分析下列红色词语的作用：①国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。②长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。•请你就以下事件拟写一则消息。中秋节前一天，一位妈妈带着个小姑娘冲进湖北省妇幼保健院儿保科主任徐海青的诊室。“能不能做个微量元素检查，我姑娘肯定是缺锌了。”妈妈告诉徐海青，女儿童童9岁，在一所重点小学上三年级。前几天，她突然发现女儿的眉毛和睫毛都没了，头上也秃了两块指甲盖大小的“空地”，医生已经排除了皮肤病。徐海青发现，童童一直低着头很沉默。让妈妈出去后，在她的耐心询问下，童童打开了话匣：妈妈要求她每次考试必须前三，上学时休息时间都被培优占了，好不容易盼来的暑假也没能喘口气。英语、奥数、作文、画画、钢琴、跳舞，一口气给报了6个培优班，每天从早到晚连轴转。一...