四川省德阳五中高中历史《第二课 卓尔不群的雅典》素质提升 新人教版必修2VIP专享VIP免费

四川省德阳五中高一历史《第二课卓尔不群的雅典》素质提升新人教版必修2【素质提升】一、选择题1、罗马法是指下列哪一时期古代罗马制定和实施的全部罗马法律（）A、公元前6世纪初至公元7世纪B、公元前6世纪末至公元7世纪C、公元前7世纪初至公元6世纪D、公元前7世纪末至公元6世纪2、《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，主要是因为它（）A、标志着罗马成文法的诞生B、内容广泛且条文清晰C、规定了严酷的债务奴役制D、审判和量刑有法可依3、公元前3世纪中期，罗马建立了第一个海外行省（）A、西里西亚B、迦太基C、雅典D、西西里4、“万民法”取得“公民法”是为了适应（）①版图的扩展②国际交往扩大③商品经济和贸易的发展④封建主统治的需要A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、公元六世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能的是（）A、《十二铜表法》B、习惯法C、《民法大全》D、公民法6、罗马法体系的最终完成是在下列哪位皇帝时期（）A、屋大维B、狄奥多西C、查士丁尼D、哈德良7、罗马公民法其内容包括（）①元老院法令②元首命令③大法官告示④一些具有法律效力的习惯法A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④8、下列不属于罗马法所涉及内容的是（）A、提倡自由民在“法律面前人人平等”B、承认私有财产神圣不可侵犯C、渗透着自然法思想D、“天赋人权”“权利平等”9、下列关于罗马法的评述不正确的是（）A、其制定和实施是为了维系和稳定帝国统治B、是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系C、为近代欧洲大陆国家立法提供了范本D、是为了维护罗马封建制度10、古代罗马法不断积累与完备的根本推动力是（）A、法学家的不断努力B、维护统治的需要C、平民的要求和斗争D、社会的不断发展11、古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会()A．人人精通法律B．法律适用于所有人C．法律至上的原则D．统治阶级没有特权12、古罗马《民法大全》规定：“世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这段话说明()A．罗马法尊重习俗但高于习俗B．习俗凌驾于罗马法之上C．罗马法倡导对习俗的尊重D．罗马法与习俗是不相容的13、从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的()A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律14、古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现罗马法的主要原则是()A．保护弱者B．人人平等C．公正合理D．注重证据15、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是（）A、罗马法完全摒弃了习惯法B、罗马法追求至善至美的境界C、罗马法体现与时俱进，为现实服务D、罗马法主张消灭阶级压迫二、材料解析题材料一（第8表）凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需要受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。——摘编自《十二铜表法》材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。——摘编自《民法大全》（1）《十二铜表法》发表的原因是什么？标志着什么？（2）《民法大全》形成于哪位皇帝期间？其目的是什么？又标志着什么？（3）根据材料一、二内容，你认为罗马法制定的目的是什么？参考答案一、选择题1、B2、D3、D4、A5、C6、C7、D8、D9、D10、D11、C12、A13、C14、C15、C二、材料解析题11、（1）是平民反对贵族特权斗争的结果；标志着罗马成文法的诞生。（2）查士丁尼；极力重振罗马帝国的雄风；标志罗马法体系的最终完成。（3）为了维护奴隶制度，保护奴隶主阶级的政治和经济利益，巩固其统治地位。