宾语从句使用四注意江西泰和李守锡我们在学习和运用宾语从句时,应该注意以下四点:一
引导词的使用1
当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略
例如:LinTaothought(that)theTVplaywasveryboring
当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句
例如:Davidaskedhismotherif/whethershelikedthedinnerlastnight
当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who,whose,what,which)或连接副词(如when,where,why,how),引导宾语从句
例如:Doyouknowwhatwecandoontheisland
Idon’tknowwhyJanewaslateforschoolthismorning
语序的陈述化宾语从句一般要用陈述句语序
例如:Whendidheleave
Iwanttoknow
→Iwanttoknowwhenheleft
Doestheshopcloseatsixeveryday
Doyouknow
→Doyouknowif/whethertheshopclosesatsixeveryday
时态的呼应1
如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态
例如:Ihearsheisheretoday(shewashereyesterday/shewillbeheretomorrow
如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式
例如:HesaidhewaswatchingTV(hehadsweptthefloor/hewouldplayfootballafterschool)
如宾语从句所叙述的是客观事