2017年下学期高一年级第二次月考历史试题时量90分钟分值100分一、选择题（每题2分，共50分。在四个备选答案中选出最佳答案）1．“自秦、汉以来，仕者不世，然其贤人君子犹能识其先人，或至百世而不绝，无庙无宗而祖宗不忘，宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也。”这一现象说明A．宗法制是维系分封制的基础B．宗法观念是维系家族亲情的纽带C．宗庙是维系亲情延续的关键D．宗法制构筑了家族内部等级观念2．《宋史·职官制》记载：“宋承唐制，抑又甚焉。……宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶。”材料中“”处应该填入的是A.御史大夫B.枢密使C.三司使D.参知政事3．历史研究应坚持有一分材料说一分话，材料之外“一点也不越过去说”。以下史实到结论的推断，符合这一原则的是史实结论A商鞅变法“废分封，行郡县”秦国建立了专制主义中央集权制度B汉初实行郡国并行管理方式分封制延续到汉朝C行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”元朝中央集权得以加强D明太祖屡次宣布“通番禁令”明朝严禁中外通商贸易4．有人认为科举制的历史作用，不在于其对优秀人才的选拔，而在于其对中国封建政治统治需要的满足。下列关于科举制的作用叙述，符合其观点的是A．扩大官吏人才来源B．提高国民整体素质C．大大加强中央集权D．促进诗歌繁荣发展5．“(明代)大学士成为没有宰相名义的宰相„„但大学士毕竟不同于正式宰相，正式宰相可以单独推行政令，大学士便无此权。他只能依靠‘票拟’签注意见，来窃弄皇帝的权力，只有黑市地位，没有法定地位。”作者意在表达A．大学士权力无制度保障B．设立大学士有利于限制皇权C．大学士擅长于玩弄权术D．大学士只是没有名义的宰相6．“其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与南书房邻，„„其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅。”材料中所述的机构应是A.枢密院B．中书省C．内阁D．军机处7.《鸦片战争——一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中提到：“当（英）舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌勇（炮台时），（珠）江两岸数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷军队与我军（英军）的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”这一奇怪现象突出说明中A．清政府已经失去人民支持B．中国国内社会矛盾尖锐C．中国民族观念民族意识淡薄D．民众对世界形势一无所知8．鸦片战争之初，英国向中国提出直接正式平等交往的要求，没有任何结果。第二次鸦片战争中，外国公使要求驻京，咸丰欲以全免英国商品关税为条件，换取英法撤销这项要求。这反映出当时的清政府A．极度反感英国的侵略行径B．固守传统的天下观，愚昧落后C．了解英国来华的真实意图D．被迫接受自由贸易9．洪仁玕在《资政新篇》中指出：倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁一百五十万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每两取息三厘。此举大利于商贾士民，出入便于携带。这段材料反映了A．太平天国后期农民阶级的经济需求B．太平天国领袖们共同的经济主张C．财富归公的圣库制度D．洪仁玕发展资本主义的愿望10．《马关条约》签订以后，《申报》对日本国内的政治、经济、军事等方面的正面报道逐渐增加。这一变化A．说明了媒体引导国人反思和图变B．反映了清政府放宽对舆论的监控C．证明了国人开始关注日本的文化D．折射出中国报刊等传媒迅猛发展11．马汉在《海权论》中提出：“谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。”下列史实最能体现上述观点的是A．《马关条约》开商埠B．《辛丑条约》拆炮台C．革命党人在武昌首义D．国民政府迁都到重庆12．“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。关于这三个历史事件的表述中，正确的是A．领导阶级相同B．革命任务相同C．指导思想相同D．革命具体对象相同13．武昌起义爆发后，孙中山为首的革命党人与袁...
