阶段性教学质量调研样题九年级化学(考试时问;∞分钟;满分:80分)赝聊旯历恁砻亲爱的同菅`欢迎你参加衤狡考钺`钇你答级氓功'l本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷4页,2道选择题,共28分;第Ⅱ卷4页,10道非选择题,共9分。所有题目均在答题卡上作笞,在试题上作笞无效。2可能用到的相对原子质量:H—I,C一12,N_14,0-16,Na—23,Mg-24,Al-27,P-ˉ3I,s-ˉ32,Cl-355,K——39,Ca——40,Fcˉˉ56,Cuˉˉ64,znˉˉ65,I-—127,Ba—I37第I卷(选择题共28分)-、选择题(每小题只有-个正确答案;本题共16小题,每小题1分,共16分)1下列过程是通过物理变化获得能量的是A水力发电B蓄电池放电C炸药煤炸开山修路D火箭点火升空2科学实验必须规范操作,下列实验操作中正确的是3下列关于水的说法正确的是A生活中用过滤的方法可以降低水的砸度BC水体有一定的自净功能,邮分工业污水可直接排放D以下事实对应的解释错误的是明矾可促进水中悬浮剁畈的沉降电解水时,自瞳由化钩纟+Ft为啪艺4序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到氮分了氮分了很小C冰受热变成水,水受热变成水蒸气分子可以再分D50毫升水与50毫升酒精混合,混合后总体积小于100毫升分子之问有问隔九年级化学第1页共8页5下列物质的用途中,主要利川其化学性质的是A铜丝做导线B用活性炭除去异味C液氯川于自来水消毒D稀有气体做电光源6下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是下列有关说法锆误的是A闻气味C观察颜色B将集气瓶倒扣在水中D将燃着的木条仲入集气瓶中7稀土元素是 类有重要用途的资源c铈(Ce)是一种常见的稀⊥元素,A铈的原子序数是588铈属于非金属元素C一个铈原子中含有58个质子D铈的相对原子质量是14o18下列化学符寺中数字表示的意义正确的是Ao2;¨2¨表示一个氧分子屮含有两个氧原子B2C:“2Ⅱ表示两个碳元素+2CMg:`F表示一个镁离子带有两个单位正电荷Do⒉:”'表示氧元素的化合价为负二价9下列说法屮,不正确的是A如粜两种粒子含有的质子数相l司,那它们一定属于同种元素B纯净物-定l自同种物质组成c唯质一定只含有一种元素D能分解产生氧气的物质中一定含有氧元素10下列关于溶液的说法,正确的是A将I0%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数变为5%B相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓c将△奶与水混合形成溶液D硝酸铵溶解在水屮、溶液温度会降低ll⒛14年“六五Ⅱ世界环境日中国的主题为吣向污染宣战`下列做法符合这一主题的是A通过焚烧秸杆为农作物提供养分B通过加高烟囱排放工业废气C让衣服自然晾干,节约用纸,不便用一次性塑料袋D将废电池填埋,避免重金属污染12下列有关叙述正确的是A镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色田体B空气中的氧气和水中溶解的氧气化学性质相同C利用过氧化氢溶液制氧气只能选二氧化锰做催化剂DI业上用分离液态空气的方法制氧气,此变化为分解反应九年级化学第2页共8页13下列化学反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是14下列含氮化合物中,氮元素化合价「jl低到高排列的一组是A铜丝在空气中加热C木炭在氧气屮燃烧ANOHNo3NH3CNONH3HNO3B红磷在空气中燃烧D石蜡在空气中燃烧BNH3NOHNo3DHNo3NH3No15对比法指的是保持其他条件不变,只改变其中一个条件,探讨该条件对实验的影响:下列实验方案的没计中,没有正确体现对比这科!科学思想的是厂菡绦曩7金鲽乒截瑭~==悬帚提氧化锰B研究二氧化锰的催化作用盼巨D配制氯化钠溶液16人体缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等症状。缺锌者可在医生指导下通过q艮叫葡萄糖酸锌凵服液来补充。已知葡萄糖酸锌的化学式是Cl,H2·O"乙。下列有关叙述正确的是A葡萄糖酸锌凵服液是纯净物B葡萄糖酸锌中,碳元素与氧元素的质量比为I4:9c葡萄糖酸锌的化学式量为455D一个葡萄糖酸锌分子中含有48个原子二、选择题:(每题各有-个或两个正确答案;本题共6道小题,每题2分,共12分)17分类是学习化学的方法之一.下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是18分析推Fp是化学学习中常用的思维方法。下列说法不正确的是A氧气和臭氧的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C水通电能生成...