哥白尼伽利略牛顿达尔文爱迪生第第1515课课近代科学技术革命近代科学技术革命学习目标学习目标1、掌握伽利略、牛顿和达尔文等科学家的主要成就,认识其在近代科学发展中的历史地位
2、结合新式蒸汽机和电气技术的应用,说明科学技术进步对社会发展的作用
参阅课本参阅课本P64P64知识链接知识链接[教材引言]资产阶级的兴起和欧洲思想解放的潮流催生了许多顶天立地的科学巨匠
殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动使资本主义积累了大量资本和廉价劳动力,奠定了工业革命的物质基础
生产力的发展和新的社会需要又推动了科技创新
而科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命
至19世纪,人类社会已经告别中世纪的宗教黑暗,相继跨入蒸汽时代和灯火辉煌的电气时代
一、原因一、原因11、、资本主义经济资本主义经济发展的推动发展的推动22、、文艺复兴文艺复兴等思想解放运动的推动等思想解放运动的推动33、、科学家科学家的勇于探索和不懈努力的勇于探索和不懈努力二、概况(一)天文学近代科学技术革命近代科学技术革命(二)物理学(三)生物学(四)能源领域的革命哥白尼的《日心说》示意图(3)地位:提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人改变人类对宇宙的认识,动摇宗教神学的理论基础
哥白尼(1)贡献:(2)意义:哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书(虽然是胆怯地,而且可说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步前进
——恩格斯(一)天文学(3)影响:被誉为“近代科学之父”科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找
——伽利略2、伽利略(2)地位:(1)贡献:①发现木卫,为日心说找到确凿证据②开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学
为牛顿经典力学的创立奠定了基础―开创近代实验科学伽利略创制的折射式望远镜1610