浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考科学测试篇18浙教版2012年重点省市中考试题演练1.(2012·遂宁)下列阐述正确的是()A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证的B.足球离开运动员的脚后，仍然向前滚动，这是由于足球具有惯性C.用力使锯片变弯，说明力可以改变物体的运动状态D.使用省力机械可以省功2.(2012·南充)一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是()A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力3.(2012·黄冈)弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是()A.球在空中继续前进是受到惯性力的作用B.球在空中前进时受平衡力作用C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快4.(2012·宜昌)下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中，属于防止惯性带来危害的是()A.运动员跳远时，要奋力助跑B.弓箭手拉弓射箭时，离弦的箭会继续飞行C.驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物要提前刹车D.飞机飞行中空投物品时，要在到达空投目标上方前投下5.(2012·齐齐哈尔)甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，乙图是探究“物体的动能与能量关系”的实验装置，关于这两个实验说法不正确的是()A.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将以恒定不变的速度一直运动下去B.乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大C.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D.甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变6.(2012·常德)如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上向右运动时所发生的实验现象示意图，下列说法正确的是()A.都是在小车突然停止时发生B.都是在小车突然起动时发生C.图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D.图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生7.(2012·孝感)小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒(图甲)；继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒(图乙)。对这两种情景，下列解释合理的是()A.图甲、乙两种情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B.图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C.图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态D.图甲情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态8.(2012·绍兴)为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛444545272827141313巾棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的处滑下。(2)比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在表面上。(3)实验结果能证明(选填序号)。A.物体运动需要力B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律9.(2012·湖北)在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是。(2)实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡，实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是。2013年备考押题演练1.对物体下落的快慢与物体轻重的关系，历史上曾先后有过两种不同的观点：亚里士多德认为重的物体下落得快，而伽利略认为轻重不同的物体下落的快慢是一样的。下面是三位同学在研...
