水的分解与合成时间:月日一、水的分解(一)、电解水实验:1、在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察
3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察
实验结论:1、电解水是变化
正极产生;负极产生
2、水通电分解生成的两种物质是和,二者的体积比为
交流与反思:物质发生物理变化时,构成物质的分子(填“有”或“没有”)发生变化,只是分子的和改变了;物质发生化学变化时,构成反应物分子的重新组合成新的微粒
[结论]1、该反应到表达式为_____________________________2、________________________________叫分解反应
3、水是由__________和___________组成的
对结论的微观解释:当水分子分解时,构成水分子的____原子和_____原子进行了从新组合
每____个____原子结合成一个氢分子,每_____个_____原子结合成一个氧分子
很多的氢、氧分子组合成水电解器中的氢气和氧气
水发生上述变化是破坏旧分子,形成新分子的变化,因而属于________变化
(二)、探究原子的概念(阅读课本39页,回答下列问题)有的物质是直接由原子构成的,如:铁是由________构成,铜是由________构成,→→+金刚石是由_________构成,氦气是由_________构成
原子性质有、_________、______________等
(三)、总结:分子、原子区别与联系(识记)⒈概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子
原子是化学变化中的最小粒子
分子原子的区别和联系分子原子相似之处(1)都是构成物质的微粒,(2)质量、体积都非常小,(3)处于永恒运动之中,且温度