九年级物理上学期周周练(10) 新人教版试卷VIP免费

江苏省扬州市江都区宜陵中学2014届九年级物理上学期周周练（10）（无答案）新人教版1.如图甲所示的电路，电流表a与b的指针的位置如图乙所示，电流表b读数是A，通过L2的电流是A．2.小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）（3）请你说出太阳能热水器的优点。（至少说出两条）3、一列质量为1×103t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103N。（1）火车的牵引力多大?（2）火车行驶1min时间内，机车牵引力做了多少功?（3）牵引力的功率多大?4.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图(a)、(b)、(c)所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．甲同学的问题：__________________________________________；乙同学的问题：_____________________________________________；丙同学的问题：________________________________________．5.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁——锌铁——铜铜——锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏分析实验数据可以得出：在上述条件下，水果电池的电压不仅跟极板所选的有关，还跟水果的__________________有关。(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制不变；(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是。6.小丽用有0～0．6A和0～3A两个量程的电流表，研究图(a)所示电路中通过、b两点的电流大小关系(电流大小相等)．电流表接在点时，指针位置如图(b)，电流表接在b点时，指针位置如图(c)．(1)两次测量指针的位置不同的原因是．(2)电路中的实际电流以(b／c)表的读数为准，这是因为．(3)电路中的实际电流是______A．7.在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是判断的依据是____________________________（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？表二8.在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图8所示的电路图。（1）电流表在使用时必须（填“串联”或“并联”）在被测电路中。（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图9所示，出现这故障的原因是。UABUBCUAC电压（V）2.452.502.60IAIBIC电流（A）0.300.290.58表一（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数（如图10）写入表格。数据记录：C处的电流ICB处的电流IBA处的电流IA第一次测量0.52（4）分析上表的数据，可以得出结论是_________________________________；上面设计的表格中存在的不足之处是。（5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC＝。请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）。存在的问题：改进的方法...