Module2ExperiencesUnit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions【教材分析】•本课为Module2的第一单元,主要内容为运用现在完成时来描述自己和他人的经历,例如演讲比赛经历、旅行经历等
从全书来看,本单元承接下一模块现在完成时的学习和运用,内容有层次地展开,学生容易接受
通过对本模块的学习,为下一模块的学习奠定了语言基础
【教学目标】•Knowledgeobjective:•1
词汇:ever,enter,competition,prize,dream,afford,pity,invite•2
现在完成时的结构和定义
•Abilityobjective:•能听懂和阅读关于介绍经历的语言材料,能通过相关词汇和图片描述自己和他人的经历;能初步运用现在完成时,并写出相关的句子和短文
•Moralobjective:•乐于介绍自己的经历,和他人分享
同时,学会倾听他人的美好的经历,理解他人的喜怒哀乐,建立良好的人际关系
【教学重点】•1
重点短语和单词
现在完成时的运用
【教学难点】•1
现在完成时的结构运用
现在完成时的不规则动词
【教学方法】•PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach【教学手段】•Ataperecorder,multimediaandsomepictures【教学过程】•TeachingProcedures:Step1Leadin•1
Sswatchthevideoandanswer“What’sthisvideoabout
Sslookatthepicturesandanswerthequestions
Step2Consolidatenewwords•Lookandsay
Theteachershowsthepictu