构建小型局域网【教学目标】掌握网线的制作方法、工具的使用正确配置局域网培养学生分组协作的能力【教学重点】网线的制作工具的使用【教学道具】计算机、双绞线、RJ45水晶头、压线钳、交换机、测线仪【教学难点】网络参数的配置【教学方法】讲授演示、课件展示、分组操作【教学课时】2课时【教学过程】导入新课：课前复习T568B标准中规定的网线线序是什么？（橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕）在了解了网线的线序之后，这节课我们将来自己动手组建一小型局域网。组网的过程大致分为三部分：网线制作、设备的连接与网络参数的设置新知探求：一、网线的制作1、认识工具和材料双绞线、RJ45水晶头、压线钳、交换机、测线仪2、概念解析——交叉线与直通线交叉线：两个头中线的顺序不同，即：一头为T568A，一头为T568B直通线：两个头中线的顺序相同，比如两头都为T568B标准（备注：因为这里是用电脑同交换机相连，所以网线按T568B标准做直通线。）3、网线的压制A、了解压线钳各部分的作用B、网线的压制:(1)剪线(2)剥皮(3)排序（按照T568B标准线序排列）(4)剪齐(5)插线(6)压制4、测线测线仪的使用代表八根线的灯全亮过才表示制作成功二、设备的连接及网络参数设置1、设备的连接利用自己做好的网线连接自己操作的电脑和交换机，并注意连接的接口。2、网络参数的设置以WindowsXP为例按C类IP地址段配置IP地址正确填写IP地址、子网掩码、网关三、实验任务1、分工实验任务A、制作网线两端的水晶头B、测试网线并连接电脑与交换机C、配置WindowsXP的网络参数、分别测试各小组自己所组建的局域网联通性（提示：文件共享测试）2、实验分组每4人一组每组1台计算机，一把钳子，一个测线仪，水晶头十个，网线三米多组共用一台集线器或交换机计算机操作系统：WindowsXP专业版课时小结：本节课讲解并演示了压线钳的各部位的功能、双绞线网线的压制方法，以及网络设备连接与网络参数的配置。通过本节课的学习，使同学们能掌握独立构建小型局域网的能力，并培养大家在实际操作当中分工协作的重要性。
