七年级语文上册《夸父逐日》课件14长春版VIP免费

本文选自《山海经·海外北经》。《山海经》，内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。其中的矿物纪录，为世界最早的有关文献。课文录音夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、范读、集体朗读；2、四人小组，疏通文意；竞跑，赛跑想要到黄河向北，往北到达在半路上湖桃林参考译文：夸父追赶太阳，追至太阳身边，因炎热而口渴，喝干了江河仍嫌不足，于是，欲饮沼泽之水，未等喝到，不幸渴死。手杖弃于路边，竞长成一片桃林。这片短文是什么体裁？•神话任何神话都是用想像和借助想像以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。——马克思神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解。它是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们对许多自然现象都无法做出科学的解释，只能借助想像来表达自己的原始理解。人类童年时期的幻想你还知道哪些神话故事？请说出神话名称。盘古开天女娲造人精卫填海共公撞山嫦娥奔月哪咤闹海愚公移山大禹治水……文中哪些情节最能体现神话富于想象的特点与日逐走，入日饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽弃其杖，化为邓林大荒之中，有山名曰成都，载天。有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名曰夸父。《山海经•大荒北经》(耳上戴着)(握着)(戴天,极高)••••起因……复述课文经过结果尾声逐渴饮死化神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解。它是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们对许多自然现象都无法做出科学的解释，只能借助想像来表达自己的原始理解。人类童年时期的幻想夸父逐日的原因是什么呢？夸父逐日的原因是什么呢？•一年，夸父所在的地方天大旱，火一样的太阳烤焦了大地，晒干了河水，使百姓无法生活。夸父见此立下雄心壮志，要了解太阳东升西落的情况，要把太阳捉住，让它听从人们的吩咐，更好地为大家服务。说说你对夸父这一神话人物的认识；你觉得这篇神话的主题是什么？有什么特点？勇敢追求、死而后已、甘为人类造福这篇神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志；具有超现实的想象、夸张的浪漫主义等特点。既丰富了夸父逐日这一神话的内涵，又丰满了夸父的形象，表现了一种勇敢的追求，死而后已，甘为人类造福的精神。使整个神话更具有浪漫主义的色彩。2.★如何理解“弃其杖，化为邓林”这句话？3.归纳本文中心：夸父敢于与太阳竟跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父宏大的志向和无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父逐日、夸父追日比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。晋陶潜“夸父诞宏志，乃与日竞走”唐柳宗元“君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑”人们常以成语“夸父逐日”或“夸父追日”“逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时人们也用“夸父逐日”来比喻不自量力，但这是从消极方面理解这个神话。哪些人也可以称得上是“夸父”呢？请结合人物的事迹简要地谈一谈。仿造例句,完成下面这个句子。，也是一种逐日例：勇于坚持，也是一种逐日。坚持就是始终怀着一颗纯粹的心，没有犹豫，没有退缩，没有后悔，千百次摔倒，又千百次站立。“天下忠臣义士，及身之时，事或有所不能济，而其志其功足留万古者，皆夸父之类……”——明代学者黄文焕读山海经·其九[晋]陶渊明夸父诞宏志，乃与日竞走。俱至虞渊下，似若无胜负。神力既殊妙，倾河焉足有！余迹寄邓林，功竟在身后。▲诗人赞美了夸父的哪些精神？（神话中太阳所入之处）••夸父为什么逐日▲失败英雄我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在山谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金《日》当希望一次次地变成绝望，当绝望一次次地变成虚妄，我们又拿什么来慰藉生命？拿什么来慰藉一代又一代悲绝的心灵？每想到此，我就反复想起那个中国人的古老的神话，这神话很短，它只有三十七个字：夸父与...