亚历山大二世路遥说：“人生总有那么关键的几步”！同样，一个民族一个国家也有那么关键的几步。一、1861年俄国农奴制改革1.原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展。地主在毒打农奴2、改革者农奴获得解放时，可以得到一块份地，但必须出钱来赎买。为资本主义发展提供大量自由劳动力为资本主义发展积累大量资本3.内容农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖和干涉他们的生活；评价：1、积极作用：1861年改革有利于俄国资本主义发展，成为俄国历史上一个重大的转折点。材料一：农民获得“自由”的时候，已经被剥夺的一干二净.材料二：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”材料说明了什么？(1)材料一中列宁为什么这样说？（2）材料二说明了什么？(3)结合两段材料：从改革的目的和改革的实施者方面考虑，分析改革有哪些局限性？因为农奴在获得自由时，可得到一块份地，但必须出钱赎买，且当时赎金比当时地价还要高说明这次改革主要是维护地主阶级和贵族的利益局限性：目的：挽救统治危机，巩固贵族地主统治。实施者：代表贵族地主利益的沙皇保留了大量的封建残余材料解析：材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民——亚历山大二世1856年3月的一次谈话（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？请回答：农民暴动农奴制改革挽救统治危机请思考：明治维新前的日本是个什么样的社会？19世纪中期的日本社会状况幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。除特许船外，不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。结合课文思考日本当时是一个怎样的国家？幕府统治面临危机美国舰队登陆日本1853年《日美亲善条约》浦贺港日本明治维新一、背景：（1）幕府统治的危机（内忧）（3）１８６８年幕府统治被推翻（2）民族危机严重（外患）明治天皇名睦仁，1867年继承王位，1868年以《易经》中“圣人向明而治”，改年号为明治元年。推翻德川幕府统治后，实行一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。1、明治维新的改革措施从哪几个方面着手？具体措施是什么？2、这些改革措施分别起到什么作用？3、改革使日本社会发生了哪些深刻的变化？明治维新内容巩固新政权政治废藩置县；加强中央集权经济允许土地买卖，引进西方技术发展近代企业,社会生活提倡“文明开化”,即向欧美学习,大力发展教育,军事实行征兵制，建立近代化军队加强国家统一促进资本主义发展提高国民素质对外侵略扩张允许土地买卖。图为明治政府颁发的地契日本政府派使团出访欧美。认真观察两幅图片并思考：图片内容反映了明治维新的哪项内容？国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见1872年的东京街头1905年日本的有轨电车比较早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签定《江华条约》……1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜……1910年，正式吞并朝鲜。请根据三则材料并结合课文谈谈改革使日本社会产生了哪些深刻变化，如何评价？如何评价日本明治维新（进步性、局限性）进步性：1、使日本走上了发展资本主义的道路,是日本历史上的重大转折点2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运局限性：走上了对外侵略扩张的军国主义道路保留大量的封建残余1861年改革资产阶级性质改革明治维新走上资本主义发展道路1、19世纪中期，俄国资本主义经济发展的巨大障碍是（）A．外来入侵B．国家的分裂C．落后的农奴制D．黑人奴隶制2、19世纪中期，为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有()①明治维新②美国独立战争③美国南北战争④俄国1861年改革A．①②③B．①④C．①③④D．②④练一练3、日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是()A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，鼓励发展近代工业C．提倡文明开化，努力发展教育D...
