2013—2014学年度第二学期复习课备课位置与方向复习课教案复习目标:1、通过复习使学生熟练掌握八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认方法,并能根据其中一个方向辨认其余七个方向
2、能用方位词描述物体所在的方向
3、学会看简单路线图,并能描述行走路线
4、复习正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状,知道在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的
掌握对称的初步知识
复习重点:回忆、梳理以上几个知识点,并会运用
复习难点:1、结合具体情境,根据一个方向辨认其余七个方向
2、物体方向的相对性描述根据学生的思维习惯是易混易错的知识,如:()在()的()方向
复习过程:一、第一板块,位置与方向相关内容(一)、复习准备:看数学书P1-12,读懂每一个习题
观察身边的物体说一说:()在()的()方向
()的()方向有()
说说自己的上学路线
(二)、回顾知识同学们回忆一下,从“位置与方向”这个单元你收获了哪些本领
学生介绍;学会辨认8个基本方向等(逐个板书)(三)、基本知识、基础训练根据具体情景辨认方向(1)西西,在森林里迷路了,请你帮他找到方向
(复习8个方向)(2)模拟情境,给定一个方向判断其余几个方向当夜晚你站在星空底下,你面朝北极星,那么你的左边是()方向,右边是()方向
早晨,你面朝东方,北向()方,左边是(),右边是()
你用指南针,你的前面是南方,你的左边是(),右边是()
(3)走进生活小区,认一认小清家
A、小清家的周围有()
小清家在()的()方向
()在小清家的()方向
选择不同的句式来说一说,重点是()在()的()方向,突出中心位置
B、小清从家到健身园可以怎样走
①小清向()走到公园北街,再向()走就到了
②小清向西走到(),再向北走到(),最后向西就到了
③小清向()走到和平大街,再向()走到十字路口,最后往()就到了
指一指,说一