让梦想与现实同步梦想·现实·坚守作者单位：武汉市江岸区竹叶山幼儿园作者姓名：陈艳联系电话：027-82639435光阴似箭，岁月如梭，时间迈着轻盈的步伐瞬间走过。转眼间，我已经是四十有余的人了。路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出来的却是全新的光芒。当习近平总书记向我们畅谈起“中国梦”，为中华民族描绘了“美丽中国”的发展蓝图时。我是否应该回味一下：我的梦是否依然甜美？我的心是否依旧飞扬？我曾经拥有过的辉煌，是否已成为一段历久弥新的回忆？我曾经遭受过的挫折，是否已化作一脸释然的微笑？我是否还坚守曾经的梦想与信念？曾经我是带着玫瑰般的梦想来到了幼儿园。我多么希望在幼教工作这块园地上，能够用自己青春的激情创造出美好的未来，能够用辛勤的汗水留下赤诚的足迹，能够将青春化作一股春风使孩子们的脸上绽开花一样的笑容。所以，当我刚开始我的工作时，我没有因为这个工作的普通和平凡，没有因为世俗的偏见而轻视它。那时，我几乎每天都在黑夜未尽时就早早起床高兴地来到幼儿园，聆听孩子们那一声声甜甜的“老师早！”这声音象晨曦中的清风，象晶莹的露珠，赶走了我写在脸上的倦意；当夜幕降临时，我又坐在灯下为孩子们创编舞蹈，写心得感受。想到这夜的思索，夜的回味，转变成美妙的旋律，伴着孩子们活泼的舞姿，清脆的嗓音，愉快的游戏，欢乐的笑容时，我感到欣慰，感到骄傲，我醉了……生活也由此充实美丽。那时曾有人劝我说：“你呀，真傻，你完全有能力去干别的更好的工作，为什么偏偏选择幼教这一行呢？成天和孩子打交道，又脏又累又吵，你不后悔吗？”我摇摇头：“我不后悔，也没有什么后悔的，我坚信我所从事的事业是崇高的，伟大的，是人类中最有意义的工作……”然而，曾几何时，当工作逐步程序化以后，当听到现实社会对幼师的评价以后，我对自己的信念产生了怀疑，我动摇了我所坚信的事业。有时，我满耳都是这样的话语：“幼儿园的阿姨啊，不就是整天帮着看孩子吗？伺候他们吃饭、睡觉”再有，“幼儿园的老师没什么了不起的，唱唱歌，跳跳舞，不让孩子头破血流就行了，够轻松的事儿了，换了我也能干”……天啊！这就是我所从事的职业，在人们头脑中的印象吗？这就是人类灵魂工程师的形象吗？这就是作为幼儿教师的我们现有的社会地位吗？我感到前所未有的迷茫、痛苦和不安。我仿佛觉得以前一切一切美好的东西都变了：孩子们的歌声不再清脆悦耳；孩子们的舞姿不再活泼可爱；孩子们的游戏变得嘈杂无味；孩子们的活动变得自由散漫。整天的上班，下班，使我感到只是一种机械的重复，我似乎已经失去了往日的激情，青春的朝气，曾经的理想和追求已经由工作时的心不在焉所替代，不愿上课，任由孩子们打闹已经是司空见惯的事了。生活如一口破碎的苦井，变得索然无味。我似乎也不再象以前那样爱孩子了。就在我出现人生迷惘的时候，是孩子们给了我信心和鼓励，是孩子们的爱心使我又一次感受到了生活的热情和美丽。记得那次我生病后第一天上班，我们班上的孩子一个个潮水般地涌到我的身边来“陈老师，陈老师，你的病好了吗？这是我从家里给你拿来的药！”“陈老师，陈老师，我再也不淘气，再也不惹你生气了”“陈老师，陈老师……”我的眼帘再也撑不住了，泪水象断了线的珍珠止不住地掉落一地，眼前一片模糊，只听到孩子们那稚嫩的声音还在不断地呼唤着“陈老师，陈老师”这是一份份诚挚的情，一颗颗友善的心啊！它不需要任何回报，只是希望老师能回到他们中间来，看着这一双双清澈的眼睛，我感到了愧疚；老师曾经是怎样对待你们呀，画笔玷污了你们的小脸，老师就责怪你们不爱干净；游戏时扯破了衣衫，老师就不分青红皂白地数落你们；老师总是为了每一件小事而责备你们，对你们的爱也因此蒙上了阴影……是你们，可爱的孩子们让我那颗爱你们的心在这里重新点燃。爱孩子，就是爱这个世界，我相信这名句话，但我真正理解这句话却是在信念动摇后的今天：那是一个初春的黄昏，风和雨交织着，淅淅沥沥，我离园时看见一个孩子还没有被家长接回家，坐在那儿低声抽泣着，我想：孩子大哭也许是疼...
