2012年生物地理实习宣讲内容6月8日早8:30集合，地理楼门前乘车去左家，下午开始实习；6月14日下午1:00集合，返回学校84人分6组，每组14人。一．实习目的与要求1.验证所学生物地理知识2.通过实习掌握实习地区常见植物和常见土壤动物3.通过7天的野外实习，学会采集、压制植物标本，学会使用工具书（植物检索表-到资料室去借！）左家植物大约400多种，学生掌握常见的100多种即可4.掌握实习生物地理的野外调查方法和土壤动物的野外调查方法——样方法5.掌握实习地区植物群落和土壤动物群落基本特征和分布规律6.学会收集资料、整理资料内容的技能二．实习备品植物实习：（1）植物分类实习大塑料袋、剪枝剪、毛头纸、标本夹、野外记录本（黑色）、小号牌、（2）植物群落调查《森林植物群落调查表》、测绳、GPS、罗盘、坡度仪、树高仪（3）土壤动物实习：土壤动物（大于2㎜大型土壤动物）镊子、酒精（75%）、胶卷盒、硫酸纸签、铅笔、培养皿、移液管、体式显微镜、铁锹、钢卷尺、(4)其他：纸壳箱、绳子三．实习主要内容（一）植物地理学方面的实习这部分实习内容分为2个部分：1）植物分类；2）植物群落样方调查（1）植物标本采集和压制A．采集：草本植物要采集植物的全株，如草本植物的根茎叶花果；雌雄异体的要全采不要采带虫子眼和机械损伤的。1乔木、灌木要用剪枝剪采集，剪带枝的叶子，不要光采一片叶子。（2）野外记录号和编号（铅笔记）采集的编号要和记录号一致（3）压制方法要每天早上6:00起来翻标本，换纸，如果不及时翻标本会烂掉好的标本会在实习结束后在室内实验室装订到台纸（40cm*27cm）上（二）植物群落调查——样方法1.样地选择：选择典型地段，不是过渡地段2.样地形状：正方形、长方形或圆形3.样地面积针阔混交林一般是20m*20m，在左家取10m*10m的正方形样方4.样地调查内容（1）环境调查（2）植物群落调查：地上植物调查分为乔木层、灌木层、草本层、立木更新调查四个部分。①立木调查：（立木：指林地上未伐倒的活着的树木。）a.郁闭度——十分法；（草本、灌木用盖度：百分数）指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度，它是反映林分密度的指标。它是以林地树冠垂直投影面积与林地面积之比，以十分数表示，完全覆盖地面为1。简单的说,郁闭度就是指林冠覆盖面积与地表面积的比例。根据联合国粮农组织规定，0.70（含0.70）以上的郁闭林为密林，0.20-0.69为中度郁闭，0.20（不含0.20）以下为疏林。在一般情况下常采用一种简单易行的样点测定法，即在林分调查中，机械设置100个样点，在各样点位置上抬头垂直昂视的方法，判断该样点是否被树冠覆盖，统计被覆盖的样点数，利用下列公式计算林分的郁闭度：郁闭度=被树冠覆盖的样点数╱样点总数b.植物名称：乔木种类组成c.胸径：离地面1.3米位置胸径：又称干径，指乔木主干离地表面1.3m处的直径，断面畸形时，测取最大值和最小值的平均值。d.树高：可用树高仪测定，也可目测②立木更新调查直径<2.5cm幼苗（林下）——树型的下一代，填在动态处一栏③灌木层调查2盖度、高度多度：数株数物候期：营养期、花蕾期、花后期、果期④草本层调查：高度：叶层高度和生殖层高度多度：我们在实际工作中将德氏多度改为五级：德氏多度等级：++++：背景化、全郁闭（覆盖面积>90%）极端情况就是一个群落里全是一种植物，这种情况不太可能出现+++：很多=Cop3（覆盖面积为90～70%）++：中等多=Cop2+Cop1（覆盖面积为69～30%）+：较少Sp+Sol（覆盖面积<30%）±：个别出现=Un（只有一株植物）生长特点：如良好、稍弱等⑤层间植物：木质藤本植物，如山葡萄、五味子、以上所有内容分析总结后写在总评上三、土壤动物的调查方法样地选择：避开蚂蚁窝和树根密集的地方大型土壤动物：50㎝*50㎝样方采用手捡法，分别4层：凋落物层、0—10㎝层、10—20㎝层、20—30㎝层。验证土壤动物是否具有表聚性（左家土壤动物20类左右）水平分布：各种林，如蒙古栎林、糠椴林、杂木林垂直分布：土壤动物（手捡法）在动物群落中采用个体数的相对密度来表示多度。相对密度表示符号：+++：多（个体数占总个体数的10%以上）优势类群++：中（个体数占总个体数的1～10%）常见类群+：...
