第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）问题探究:融合遗传是否正确？=不高不矮?高+矮●孟德尔生平孟德尔（G.Mendel,1822---1884)，奥地利人，,出生于贫苦农民家庭，年轻时进入修道院。当过职业传教士和中学自然教师。1857年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。8年后发表了题为“植物杂交实验”的划时代论文。但当时并未引起人们注意。直到1900年才引起遗传学家、育种家的高度重视，现代遗传学迅速发展起来。孟德尔是现代遗传学的奠基人----遗传学之父。孟德尔的主要成就：八年耕耘源于对科学的痴迷一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密实验设计开辟了研究的新路数学统计揭示出遗传的规律发现了两大遗传规律：分离定律、自由组合定律豌豆孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料孟德尔成功的奥秘1.自花传粉2.自交3.闭花受粉4.纯种5.人工杂交6.异花传粉7.去雄8.父本♂9.母本♀10.性状11.相对性状阅读课本P2-P3，寻找名词:原因：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。P2（一）豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：桃花两性花闭花受粉自花传粉（包括雌雄异花同株）（自交）异花传粉（杂交）两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子人工异花传粉高茎的花矮茎的花去雄传粉提供花粉——父本接受花粉——母本套袋再套袋动态演示人工异花传粉性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型P3豌豆圆滑、皱缩种子形状相对性状：原因：（2）豌豆具有易于区分的性状。性状：生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称.图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上判断1、牵牛花的阔叶与小麦的窄叶（）2、兔的白毛与黑毛（）3、狗的长毛与卷毛（）4、黑头发与黄皮肤（）5、黄牛与奶牛（）不是是不是不是不是下列性状中属于相对性状的是（）Ａ、猫的白毛与蓝眼Ｂ、兔的短毛与长毛Ｃ、人的身高与体重Ｄ、棉花的细绒与长绒B豌豆的七对相对性状这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？简单复杂一对相对性状的遗传试验（二）一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)一对相对性状的杂交实验一对相对性状（茎的高矮）的杂交实验P：×：♂：♀：：F1：F2：亲本杂交父本母本自交子一代子二代一对相对性状（茎的高矮）的杂交实验P高茎×矮茎F1高茎F2高茎矮茎787株277株比例约3：1显性性状隐性性状性状分离：杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象F2中出现3：1的比例是不是偶然？3：1显性遗传因子-隐性遗传因子-2.体细胞中遗传因子____存在3.配子中只含每对遗传因子中的____1.性状是由_________决定的遗传因子显性性状隐性性状（D）（d）成对一个（如：DD、dd－纯合子Dd－杂合子）4.受精时,雌雄配子______结合随机三、对分离现象的解释1：2：13：11/21/221：13F1的雌雄配子各有种，D：d=F2基因组成有种，DD：Dd：dd=F2性状有种，高茎：矮茎=F2中纯合子的比例：F2中杂合子的比例：F2显性性状中纯合子的比例：21/31．如果一株红果番茄的花（RR），接受了一株黄果番茄的花粉（rr），那么在红果番茄上结的果是（）A．红色B．黄色C．红黄相间D．有的是红色，有的是黄色A２．某人是双眼皮（此为显性性状，用A表示），但是她只能产生一种生殖细胞，那么她的基因组成为（）Ａ．ＡaB．aaC．AAD．AA或AaC课堂练习课堂练习2.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒.原因是:()A.甜是显性性状B.相互混杂C.非甜是显性性状D.相互选择C课堂练习课堂练习四、实验验证四、实验验证配子DddDddd测交后代1：1测交实验：让F1与隐性纯合子杂交×ddDd隐性纯合子F1孟德...
