“歌”字写作提纲30例1.党员干部要唱好“三首歌”唱好《国际歌》，信念不移。唱好《正气歌》，外邪不侵。唱好《奉献歌》，一心为民。2.唱好“三首歌”狠抓作风建设唱好“正气歌”。唱好“团结歌”。唱好“进行曲”。3.唱响开门三首歌传递从严治党好声音唱响廉政“宣传曲”，营造风清气正“好氛围”。唱响监督“协奏曲”，打造清正廉洁“好队伍”。唱响为民服务“主旋律”，激发干事创业“正能量”。4.唱好“三首歌”做好监督执纪“排头兵”立规矩，唱好“整章建制”歌。强监督，唱好“廉政教育”歌。树权威，唱好“办信办案”歌。5.唱好三首歌全力开创统战工作新局面一、唱好“永远跟党走”，画好凝聚共识的“同心圆”二、唱好“团结就是力量”，提升统战工作在全局中的贡献率三、唱好“走进新时代”，谱写推动发展稳定的“奋进曲”6.唱好“四首歌”确保廉洁从审一是唱好“责任歌”。二是唱好“正气歌”。三是唱好“规范歌”。四是唱好“监督歌”。7.唱响四首“歌”推进新农村建设致富“带头歌”。躬身“服务歌”。群众“贴心歌”。为民“清廉歌”。8.唱好“五首歌”开创工作新局面第一首歌：《选择》。第二首歌：《团结就是力量》。第三首歌：《为了谁》。第四首歌：《祝你平安》。第五首歌：《同唱一首歌》。9.“唱好五首歌”奏响党史学习教育主旋律1.坚持以上率下，在党史学习教育中唱响“忠诚之歌”。2.坚持学思践悟，在党史学习教育中唱响“初心之歌”。3.坚持联建联学，在党史学习教育中唱响“团结之歌”。4.坚持贴近基层，在党史学习教育中唱响“为民之歌”。5.坚持奋发进取，在党史学习教育中唱响“奋进之歌”。10.唱好“五首歌”奏响文明乐章一是完善创建机制、强化组织，周密部署促推进。二是以党建为引领、以人为本强素质，加强队伍建设。三是利用各种形式，拓展活动载体，丰富创建内涵。四是以文明为美为荣，美化优化环境，树立文明形象。五是高唱凯歌创佳绩，“大江东去几千里，大余税务获殊荣”。11.奏响“五首歌”唱好党建工作好声音奏响“勤奋求索”学习歌。奏响“爱岗敬业”服务歌。奏响“廉洁奉公”务实歌。奏响“因地制宜”创新歌。奏响“党建文化”宣传歌。12.唱好“三支歌”，为民营经济营造更好发展环境第一支歌，《团结就是力量》。第二支歌，《放手也是一种幸福》。第三支歌，《相亲相爱一家人》。13.要唱好“三支歌”第一支“歌”：“及时歌”。第二支“歌”：“通俗歌”。第三支“歌”：“对唱歌”。14.“三个突出”高唱民族团结进步创建“三支歌”突出政治引领，唱响民族团结“同心歌”。突出宣传引导，唱响民心相通“和谐歌”。突出职能发挥，唱响繁荣发展“奋进歌”。15.“三突出”唱响统计服务“三支歌”突出“针对性”，唱响统计服务“精品歌”。突出“灵活性”，唱响统计服务“时效歌”。突出“多样性”，唱响统计服务“创新歌”。16.唱响“四支歌”向党的百年华诞献礼唱响忠诚之歌。唱响实干之歌。唱响为民之歌。唱响正气之歌。17.唱响四支歌奋进新征程坚定信仰，唱响忠诚之歌。锤炼本领，唱响自信之歌。求真务实，唱响实干之歌。廉洁奉公，唱响正气之歌。18.唱响“四支歌”共同学雷锋一是奉献之歌。二是责任之歌。三是使命之歌。四是斗争之歌。19.唱好“一二三四歌”，监管抗疫两不误绘制好“一份清单”制定好“两项目标”开展好“三大活动”提升好“四项能力”20.唱响党员干部的“一二三四歌”唱响奋进的“一腔热血”。唱响赤诚的“‘二话’不说”。唱响清廉的“三省吾身”。唱响公正的“四海一家”。21.唱响“一二三四歌”一项机制即“市党建工作责任制”。两项考核即“组织考核”和“群众评议”相结合的考核机制。三级联动即建立县、乡、村三级服务群众组织网络。四条主线是盖州市各级党员干部直接联系群众的常态对接方式。22.唱响疫情防控“一二三四歌”“一声号召”青年出列“双重保障”青心呵护打好这场疫情防控的人民战争，物资保障和心理保障都不可或缺。“三大平台”青音嘹亮依托团属微信公众号、微博、抖音三大新媒体平台“四方凝聚”青力而为发挥青年人奉献社会的志愿力量。发挥社会群体的爱心力量。发挥青年典型的榜样力量。23.唱响...
