下载后可任意编辑传承中华美德四年级演讲稿传承中华美德四年级演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!我是来自3班的王子心我今日国旗下的讲话的主题是“践行《弟子规》颂中华传统美德”儒家经典著作《弟子规》想必各位同学都一定学习过在古代，《弟子规》是做人的准则，而在现代，则影响了更多的人。《弟子规》告诉我们：欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心灵永恒的阳光。中国是拥有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚信，为人踏实，这些优秀品质都未曾消亡于历史长河之无尽中。因此我们要学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》行《弟子规》。而今日我主要想说的是如何去践行《弟子规》。古人云，百尊孝为先，孝悌是中华文化的基础，一个人假如能够孝顺，就有一颗善良仁慈的心，有了这个仁心的人便能利益许许多多的人。弟子规第一章入则孝中道：父母呼应勿缓父母病行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。这几句看似简单，但同学们不妨扪心自问是否做到了以上下载后可任意编辑几点。在父母叫你的时候你是否立即回应还是漫不经心或者是不耐烦地随意应答。当父母生病时你是否关怀过他们?父母教导你时，你是否真心反省过自己。当他们责备你时你又是否心中有委屈或是和他们大吵一架?都说可怜天下父母心，他们对我们的出发点是好的，可能有时候方法不对但总是可以沟通沟通想法的。况且孝字在前，看到因为自己而操心两鬓渐白的父母，我们心中难道不会泛起一阵难言的愧疚?我看过一句话是这么说的，我希望自己努力猎取进步的速度能赶上父母苍老的速度。同学们，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种目标，播种一种目标，收获一种命运。当我们回家时对父母说一句我回来了，当我们偶遇老师时问一声好，每天看到同学时赠与一个温暖的微笑，这都不难，只是在于你是否去行动了。最后希望大家能仔细践行弟子规，做一个对国家对社会有益的人。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!传承中华美德四年级演讲稿2老师们、同学们：大家早上好!我讲话的题目是《发扬中华民族的传统美德》。尊老爱幼是我们每个人都能做到的。它不外乎是让老下载后可任意编辑人兴奋，不再为我们操劳，让小孩子们有一个欢乐的童年能健康的成长。小龚的父亲自愿赡养一位双目失明的老人，有空就陪老人聊天，好吃的先给老人吃，像侍侯自己的亲人一样。小龚13岁那年，父亲病重不起，临终时叮嘱小龚要像侍侯亲爷爷一样对待老人。小龚和母亲一起挑起了奉养老人的担子。15年来，这位双目失明的老人的物质、精神生活，同别人一样丰富多彩。小龚尽心照料孤身老人，不仅常常得到乡亲的夸奖，而且受到了上级领导的多次表扬。可见尊敬老人不仅对他人有益，对自己也是受益无穷，假如世界上的每个人都做到尊老，那么，我想，这个世界将会变得更丰富多彩，每个人都会过得欢乐、幸福。然而在社会上，虽然有许多人履行这种义务，尽到了自己为人子女和对社会责任，但还有许多人却执迷不悟，不知悔改。没有尽到尊敬老人的义务。我曾经看过这样一个报道。一位伟大的母亲在丈夫去世后含辛茹苦的把幼小的儿子培育成人，不知吃了多少苦流了多少汉，心甘情愿的把自己积攒多年准备养老的钱拿出来给儿子盖新房，想着自己以后和儿子儿媳的幸福生活她们禁露出的欣慰的笑容。可没想到的是，她的子女成家后，竟和妻子联手把老母亲赶到了猪棚里生活。每天一顿饭，让其自生自灭，这是一对多么不孝顺的儿子和儿媳呀!下载后可任意编辑竟做出了这种违反天良的事，我真替这位母亲感到可悲，几十年的养育，不叫累，全心全意的为自己的儿子付出，到头来却是得到如此的回报。”由此，我想到了一句最能表达我此时内心，感受的诗句：“树欲静而风不此，子欲养而亲不待，”难道只有父母在离去时，我们才能认识到自己的错误吗?青年朋友们，你们醒醒吧!在尊老同时，我们也不能忽视爱幼，但不能盲目爱幼。在21世纪，有个富裕的儿子厌烦了读书，一天对他的父母说：“读书太累了，我不读了，反正有你们，读书干什么?”他的父母非常疼爱他，他要什么他的父母就给他们什么，什么事都顺着他，不仅不再让他去读书，反...
