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20公民道德宣传日的活动总结【篇一】关于9
20公民道德宣传日的活动总结学校,担负着塑造人类灵魂、培育社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地
根据县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神,我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展,仔细组织,全面落实,师生参加,深化人心,产生了积极的效应
一、领导重视、组织健全为贯彻执行《通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了仔细讨论和全面安排成立了具体领导机构,以保证其工作的顺利开展
组长:王春雷校长、孙悦副校长;副组长:大队辅导员;成员:全体师生
二、全校动员,人人参加在9月20日上午的启动仪式上,校长作了全校动员,学生代表发言提倡全校学生积极参加公民道德建设实践活动中来
领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传,使道德建设深化人心
班主任把文化礼貌、行为习惯、道德法律规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒
下载后可任意编辑三、多样活动,深化教育为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果使广阔学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处
(1)利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹,增加了学生的公民道德知识
(2)各班进行了一次“我们的节日
中秋”主题班会
(3)各班学生结合自己的感想,以“争做合格小公民”为题写心得体会
(4)各班利用黑板报进行公民道德宣传,领导小组组织相关人员进行评比
(5)利用双休日,组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动
经过一系列的公民道德宣传活动,我校师生的道德思想素养有了进一步提高,秩序更良好,校风更优,学风更浓,教育教学工作更顺利地进行
虽然,“公民道德宣传日”已经结束,但“公民道德宣传”的工作永远没有结束我