关于地理教研组的工作总结范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑关于地理教研组的工作总结范文工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。一、工作完成情况1.落实完成好各项教学常规工作，加强集体备课我们地理组共有14名地理老师，分三个备课组，开学初制定教学工作计划时就明确了备课组长工作要求，面对新课改我们必须做到早动手，勤探讨，争取先人一步;所以，我们注重提高备课的质量，做到了发挥团体精神、集体的智慧，将备课组的备课活动落实到实处，做到了学校要求的“四定五统一”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人;统一教学目标、统一主体教案、统一进度，统一检测、统一练习)。每次备课活动都不流于形式，取得了良好的效果。平常注重常规教学工作的落实，仔细精心设计每一节课，写出法律规范的课时教案，其中王婷、张维勇和侍卫松的教案被评为校级优秀教案;鼓舞老师互相听课，互帮互下载后可任意编辑学，共同进步;同时我们每节课都精心选择练习，并对作业的量进行适当的控制，学生完成作业状况良好;作业及时批改，及时反馈。2.加强高考讨论和学业水平测试讨论本学期在教研活动中，加强对大纲和教材的讨论，仔细分析高考和必修模块试题的趋向，以今年高考试题为样本，让新上过高三、没上高三的老师了解高考试题的特点体会高考题的趋势，激励他们学习专业知识的欲望。加强对学生地理学科能力的培育和训练，包括判读、填绘和分析能力的培育，在教学中充分，运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培育训练。包括分析比较、推断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让学生学到生活中的地理。3.注重课堂教学，注重落实的实效性我们在教研活动中强调，抓住每一节课，让学生将知识在课堂上落实，提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识，实行多样的方法，如默写、设问、练习检测等，尤其是默写效果比较好。强调老师备课时必须明确，本节课我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参加?当堂反馈。下课后进行自我反思，是否完成本节教学目标哪些地方非常成功，还存在哪些问题?老师要在不断反思过下载后可任意编辑程中提高自己教育教学水平。二、工作中的不足1.老师的教学水平有待提高不管是新老师还是老老师都面临着新新课改的问题，尤其是老老师更不能穿新鞋走老路，所以我们要不断提高自己的教学水平，抓住一切学习的机会为自己充电，争取在最短的时间内转换观念，付诸于教学行动，这方面我们组的老师进展还不够平衡。2.提高课堂教学效益高一地理教学面临的困难很多，一方面初中基础薄弱，学生学习起来难度加大;另一方面部分学生对高中地理认识不足，重视程度还不够，当然这里面有学生的问题，也有老师的原因，所以作为老师不仅要有渊博的专业知识，还要有过硬的课堂调空能力，用老师自身的人格魅力去感染学生，以达到课堂教学的完美。3.加强教研组文化建设，提高教研能力俗话说的好，人活到老学到老，作为地理老师更应该与时俱进。仔细学习新的教育教学理念，力争在教学过程中要将强调知识的落实转变为既抓基础知识的落实又要重视能力的培育;将只重结果的教学转变为重视过程的教学;将单纯强调记忆转变为既强调记忆又注重思维的训练;将“灌输式”教学转变为“讨论式”教学,发挥学生的主体作下载后可任意编辑用;将只重课本文字描述，转变为从图文中猎取信息;变“旁白”式解释为让学生的“感悟”、”思考”和应用等几个转变，提高全组老师的业务水平和科研水平。教学中多注意观察生产和生活实际，运用所学理论解决实际问题。(能够与现实生产、生活联系起来的知识在教学中应引起高度重视，老师教学中尽力多搜集一些与教材密切相关的素材。)这就要求老师不仅要学习一些与地理相关的书籍，也要加强自身的文化修养，多读书读好书，提高地理老师的各项素养，将自己的教学经验及时总结，提高老师的教研能力。三、工作中的思考1....