五年级班会活动计划书VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五年级班会活动计划书做好一份工作计划，有利于提高工作效率，更好的完成工作目标。但是计划首先得注重联系实际，过分夸大的计划相当于是一个空想，根本没有任何意义，所以工作计划必须的切实可行。下面是范文网小编整理的五年级班会活动计划书，希望对大家有所帮助!五年级班会活动计划书(一)一、班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在“”活动中体会团结就是力量，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。二、活动准备：1、提前安排主持人，布置活动步骤。2、提前安排演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动过程：(一)、宣布班会开始：1、主持人：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，“”让我们体会到集体的凝聚力是多么的重要。下面就请张少斌、包雨桐两名同学来主持这节班会课。2、主持人：男：我们迈着青春的脚步走进学校的大门;女：人生的新起点就在我们的脚下;男：盼望在新的集体中展示自己的风采;女：流沙不能聚集成塔;男：建材的团结却能建立起巍峨的大厦;1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。合：这种力量就叫做凝聚力。女：现在我宣布：五(3)班主题班会开始;(二)、小小故事会活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。活动过程：故事一：有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一“切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：小水珠，快回来，太阳会把你晒干的!”“……”小水珠满不在乎地回答：妈妈，我再玩会，这儿太美了可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失?2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办?分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海妈妈的关系一样呢?(三)“”、活动一：众志成诚游戏“”活动目的：体验团结就是力量。活动过程：每位同学可以用任何方式站到凳子上,(落地者不算)要求一分钟时间到的时候，凳子上有最多的人的小组获胜.这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(四)小合唱：同一首歌故事二：《老鼠偷油》【提问】你从这样故事中感受到什么?(一个人的力量是有限的，需要团结协作。班集体同样如此)(六)“”、游戏：冲出包围圈游戏。活动目的：为班集体添砖加瓦。活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。组织学生讨论以下问题：……在游戏中1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?5.班集体的团结重要吗?6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?班集体的是怎样形成的?有哪些...