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高年级地理学期工作计划地理重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展
因此根据实际的情况制定了高年级地理学期工作计划高年级地理学期工作计划1一、指导思想以全国文综考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核“”“”“心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以专题复习、专题训练和专题”测试和综合测试结合为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展
二、时间安排1,一轮结束:2月底
2,二轮时间:3——月初4月20日左右
3,三轮时间:4——月下旬5月底
4,自由复习:6月1——日文综考试前
三、具体模式1“”“”“”,二轮以专题复习、专题训练和专题测试相结合,每一个专题又系统的知识直接归纳,一套训练题,一至两套试题(所选复习资料试题量偏少),不定“”期进行单科综合和文综综合测试
即做到三个一:一个专题、一套练习、一套测试(最少)
2,三轮复习以单科综合训练和文综综合训练相结合,重在解题方法、解题技巧的养成,心理素养的培养,削减非智力因素的错误和失分,培养良好健康的应考心理
3,考前个别诊断辅导,针对个别成绩好,答题有小瑕疵,心理不稳定的学生在考前适时进行辅导,以心理辅导为主,过程中进行知识提醒
4,考前总动员,集中进行文综解题方法指导
高年级地理学期工作计划2一、指导思想1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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“”遵循教育要面向现代化,面向世界,面向未来的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以全面推进素质教育为宗旨,全面提高教学质量
二、教学目的(一)、知识要求1、理解地