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高一班主任德育工作计划高一班主任德育工作计划(一)具体做法:1、报到工作:(1)查阅、摘录学生的各种资料,建立学生档案
(2)与每学生接触,获取感性印象,重点了解学生干部及特殊的学生
(3)精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置
2、筹建临时班委、团支委,讨论通过班级计划,制定学习、值日、出勤、奖惩等常规制度
建立《班级日志》、《光荣榜》等
3、开展多种活动,促进班集体形成
(1)庆祝老师节;””中秋赏月晚会
(2)开展班级文化建设(如设计班徽、创作班刊,开展小书法、小画展等况竞赛)
(3)开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动
(4)《我为集体添光彩》主题班会
(5)””组织学生参加校运会,安排好运动队、服务队、啦啦队
4、开展心理指导:(1)用各种方法了解学生状态及个性
(2)按照谈话专题,开展师生对话、笔谈、个别谈心活动,尊重学生的人格,重视他们的自信心
(3)关心有特殊情况的同学,及时帮助他们解决困难
5、进行学习指导,使学生学会学习
(1)专题讲座之一:《谈谈高中阶段的学习特点及方法》
(2)进行良好学习习惯的训练,开展最佳学法评比
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(3)寻求各科老师配合,作好各科学习方法指导
(4)温课迎考,认真严肃对待高中阶段第一次考试,特别要注重考风考纪
6、指导发挥团支部的作用,帮助他们建立正常的团组织生活,督促团支部做好各项工作,为形成良好班风、学风做出努力
7、开展国防教育,进行为期一周左右的军事训练
建立班级家长委员会,制定具体的活动计划
进行家访,或请家长到学校听课,参与班级活动,共商教育第二阶段;(期中-期末)学生的方法
第二阶段:(期中-期末)目的:初步形成良好的班风、学风和健康的舆论